5s现教材资料场整合管理.ppt

（二）红牌作战 公布红牌作战月； 全员总动员； 对象：找出不需要的东西，需要改善的事，有油污、不清洁的设备，办公室死角等贴上红牌； 上级主管的巡查评鉴； 问题点的统计和检讨。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 （三）整顿作战 物品的置放量和场所； 物品的放置方法； 定位、划线并作明确的标识； 建立地、物标准。 （四）活动办法试行和调整 试行方案经各相关主管会签商定后，依5S活动计划表试行，试行期间的问题点加以收集和系统分析，在此期间内将设计不周的方案，依实际情况加以调整。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 7、5S活动评鉴 （一）制定评分标准表 办公室评分标准表； 现场评分标准表。 内容 配分 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 （二） 评分道具的准备 评分用档案夹（封面作清楚标示）； 评分标准表（放入档案夹封面内页）； 评分记录表（夹于档案夹内）； “评分员臂章”及“评审人员作业标准”（例如参考路线、时间，档案夹的传递方式，评分表上交时间，缺勤安排方法，评分表填写方法）。 （三） 评分方法和时间 考核中采用见缺点先记录描述，然后再查缺点项目、代号及应扣分数的方法，这样评审人员不必为查核项目一一寻找，浪费时间； 评分开始时频度应较密，每日一次或每两日一次，一个月做一次汇总，并以次给予