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高效课堂简案 课 题 §7.9实验：验证机械能守恒定律 教 学 过 程 设计意图：通过三个问题的引领回顾复习的同时引入新课的教学。 1机械能守恒的条件是什么？ 2我们学过的哪些运动机械能守恒？ 3利用什么特殊的运动验证机械能守恒定律？ 一实验原理： 在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力使能转化为动能 ，但总的机械能 守恒，若物体某时刻下落高度为h时对应的瞬时速度为v，则有减少的重力势能等于增加的动能。 （设计意图：深入剖析原理的同时，引出这个实验的实验器材。） 1用什么测量物体下落的高度h？ 2物体下落h时对应的速度通过什么计算呢？ 3在实验中重物的质量必需测量吗？ 4这个实验需要哪些仪器呢？ 二实验仪器： 打点计时器，铁架台，交流电源，纸带，复写纸片，刻度尺，重物。 三注意事项： （设计意图：通过这些问题的深度解密，引出实验中易出错和需要特别关注的问题） 1:这样安装仪器有几处错误？ 2重物我们选择什么样的好呢？ 3纸带的挑选？ 4点迹的选择？ 四实验步骤： 按照要求安装打点计时器。 先将纸带与重物相连，再将纸带穿过计时器。 先接通电源后释放纸带。 ４更换纸带重复实验几次。 5挑选点际清晰且1、2两点间接近2mm的纸带。 授 课 教 师 刘英惠 班 级 一年四班 教 材 分 析 上节课学生对机械能守恒定律及其守恒条件有