六年级上册数学百分数的应用汇总.pptVIP

* * C （1）2千克比2.5千克少（ ）。 选一选 A：20% B：25% C：80% B 选一选 A：25% B：75% C：85% （2）用小麦磨面粉，麸皮的重量是面粉的 ，出粉率是（ ）。 4 1 C 选一选 A：10.1 B：10 C：9.9 （3）10增加10%后，再减少10%，结果是（ ）。 说一说下面各题中各应把哪个量看作单位“1” 。 （1）连环画的本数是故事书本数的37.5%。 （2）美术小组的人数相当于科技小组人数的60% 。 （4）苹果树的棵数是梨树棵数的 ，桃树棵数是苹果树棵数的 。 （3）冰箱价格的 是洗衣机的价格。 2 1 4 3 3 2 例5 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 但商品原来的价格却未知，想一想可以怎么办呢？你会解答吗？ 答：5月的价格和3月比降了，变化幅度是降低了4%。 可以假设此商品3月的价格是100元。 例5 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ （1）4月份价格： 100 ×（1－20%）＝100 ×80%＝80（元） （2）5月份价格： 80 ×（1＋20%）＝80 ×120%＝96（元） （3）5月份和3月份价格比较：96元＜100元 （4）变化幅度： （100－96）÷100＝4 ÷100＝4% 答：5月的价格和3月比降了，变化幅度是降低了4%。 也可以直接假设此商品3月的价格是1。 例5 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ （1） 1×（1－20%）×（1＋20%）＝0.96 （2）（1－0.96）÷1＝0.04＝4% 答：5月的价格和3月比降了，变化幅度是降低了4%。 假设此商品3月的价格是a元。 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ （1）a×（1－20%）×（1＋20%）＝0.96a （2）（a－0.96a）÷a＝0.04＝4% 因为单位“1”不同。 为什么降价和涨价的幅度都是20%，但降价和涨价的具体钱数却不同呢？ 例5 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 1. 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%， 实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机 今年的实际产量是去年的百分之多少？ （3）165÷100＝165% 方法一： （1）今年计划产量： 100×（1＋50%）＝100×150%＝150（台） 假设去年产量是100台。 （2）今年实际产量： 150×（1＋10%）＝150×110%＝165（台） 答：今年的实际产量是去年的165%。 1. 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%， 实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机 今年的实际产量是去年的百分之多少？ 方法二：假设去年产量是1。 1×（1＋50%）×（1＋10%）＝165% 答：今年的实际产量是去年的165%。 2. 9月初鸡蛋价格比7月初 涨了还是跌了？涨跌幅度是多少？ 答：9月初鸡蛋价格比7月初跌了，跌了6.5%。 （1）1×（1＋10%） ×（1－15%）＝0.935 （2）（1－0.935）÷1＝0.065＝6.5% 3. 某服装店的老板，将两件不同的衣服均以每件180 元的价格出售，结果一件赚了20%，另一件赔了20%，小刚说这个老板正好不赔也不赚。你同意小刚的说法吗？ 答：老板赔了，小刚说得不对。 180÷（1＋20%）＝150（元） 180÷（1－20%）＝225（元） 180×2＝360（元） 150＋225＝375（元） 375元＞360元 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * * * *