八年级物理上册4.3噪声与环保课件新版北师大版.pptVIP

第四章 声现象 三、噪声与环保 噪声及其来源 内容 定义 环保角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声 物理学角度 噪声是发声物体做无规则振动时发出的声音 来源 自然界中的 主要来源于暴风雨、海啸、雷鸣、地震、火山爆发等 内容 来源 生活中的 公共场所人群发出的喧哗声 交通噪声 主要来源于汽车、火车、飞机、轮船等机动交通工具在运行时发出的声音 工业噪声 工厂内各种机器工作时发出的声音 施工噪声 建筑工地在施工时,工地上的各种运转的机械设备以及工人在使用铁锨、锤子等简单工具劳动时发出的声音 内容 噪声与乐音的区别和联系 区别 噪声是物体做无规则振动时发出的声音 乐音是物体做规则振动时发出的声音 噪声波形图 乐音波形图 联系 乐音和噪声都是由物体振动产生的,并没有严格的界限,有些声音从物理学角度看属于乐音,但从环境保护的角度看却属于噪声 内容 知识解读 （1）乐音随着场合的不同有可能成为噪声,如上课时,学校 喇叭传出优美的音乐,这里“优美的音乐”属于噪声； （2）从物理学角度看,噪声的波形是杂乱无章的,乐音的波 形是有规律的； （3）响度很小的声音也可能成为噪声,如图书馆里人们的 窃窃私语声； （4）判断声音是不是噪声,要从物理学和环境保护两个角 度来分析 例1 （四川广安中考）请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是（ ） A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声 解析：足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声,没有妨碍人们正常休息、学习和工作,不属于噪声,A不符合题意；居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声,妨碍人们正常休息,属于噪声,B符合题意；歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声,在歌舞厅里人们愿意去欣赏,不属于噪声,C不符合题意；车站里,提醒旅客检票上车的广播声是为了方便人们出行,不属于噪声,D不符合题意. B 噪声的等级和危害 内容 举例或说明 声级 声音的大小用声级表示,单位是分贝（dB） ① 0 dB是人们刚刚能听到的声音； ②15～40 dB是较好的生活环境； ③为了保证工作和学习,声音不能超过 70dB； ④为了保护听力,声音不能超过90 dB； ⑤在150 dB的环境中,鼓膜会破裂,双耳失去听力 内容 举例或说明 噪声危害 噪声对人的心理产生危害 吵闹的噪声使人烦躁,精神不集中,影响睡眠 噪声对人的生理产生危害 强噪声能损坏人的听力,产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病,严重时会导致人休克、神志不清，甚至会死亡 噪声能引起物理破坏作用 高强度的噪声能损坏建筑物和其他设备 内容 举例或说明 知识解读 （1）0 dB不是没有声音,而是人刚刚能听到的最弱的声音； （2）噪声并不是只产生危害,它还能为人类服务,如噪声发电、噪声除尘、噪声除草、噪声测温等 例2 （陕西宝鸡渭滨区期末）如图4-3-1是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知（ ） A．此时的噪声能使人失去听力 B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声能妨碍人们的休息 D．此时的噪声是较理想的安静环境68 dB 图4-3-1 C 解析：从噪声监测装置上可以直接读出68 dB，它表示声音的大小．在150 dB的环境中，会使双耳完全失去听力，故A错误．超过70 dB会干扰生活、影响工作,而图中噪声监测装置上显示的是68 dB，故B错误．30～40 dB是较为理想的安静环境，而图中噪声监测上显示的是68 dB，所以此时的噪声能妨碍人们的休息，故C正确，D错误． 噪声的防治 内容 控制噪声的三种途径 内容 知识解读 控制噪声的途径可简记为“消”“吸”“隔”,即在声源处“消”除噪声,在传播过程中“吸”收和“隔”离噪声,在人耳处“隔”离噪声 戴耳罩是在人耳处减弱噪声. 例3 （江苏淮安中考）生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A.道路两旁栽行道树 B.考场周围禁鸣喇叭 C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作 解析：道路两旁栽行道树,属于在传播过程中减弱噪声,A符合题意；考场周围禁鸣喇叭和建筑工地限时工作，属于在声源处减弱噪声,B、D不符合题意；机场员工佩戴耳罩，属于在人耳处减弱噪声,C不符合题意. A 道路两旁栽树,一个作用是可以绿化环境,另一作用是可以隔离和吸收噪声；控制噪声的途径除了在传播过程中“吸”“隔”噪之外,还可以在声源处“消”噪,在人耳处“隔”噪,其中在声源处“消”噪是最根本的方法. 不能正确区分噪声和乐音 例4 （河南宝丰期中）（多选）夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确的是（ ） A.优美的舞曲悠扬动听一定不是噪