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心得体会学习全国教育大会精神全面做好思想政治教育工作 　　 　　用教师的情怀立德树人 ? 　　 　　在第34个教师节来临之际，聆听到习总书记的热烈祝贺和诚挚问候，我倍感振奋和自信;接受了学院教师节庆祝大会的颁奖，我倍感激动和自豪。 ? 　　 　　忆往昔，踏上警院这片热土转眼33载，从一个稚嫩的毛头小伙成长为一名具有人民警察身份的人民教师，在这个属于自己的喜庆日子里，一份荣誉，一段颁奖感言触动了我久旱的心田，悠然间心潮澎湃，思绪万千。 ? 　　 　　感慨人生路，真是不平坦，一路顺风是美好的祝愿，回头看，曲曲弯弯、沟沟坎坎，就这样，沧桑了容颜。新时代在召唤，新征程依然头顶蓝天，让脚步，坚定着信念。还能干几年，虽沉淀了时光，也尘封了昨天，但我会依然站立在师生中间。 ? 　　 　　爱国之情是再朴素不过的情感 ? 　　 　　强国之志是再基本不过的抱负 ? 　　 　　报国之行是再自然不过的选择 ? 　　 　　在9月18日的《人民日报》上读到一篇文章，《让爱国主义情怀激荡精神力量》。有三句话让我牢记在心上，“爱国之情是再朴素不过的情感，强国之志是再基本不过的抱负，报国之行是再自然不过的选择”。 ? 　　 　　这些话提起来，绝大多数人是深表认同的，但也不乏有讽嘲之人，错误地认为“爱国主义已经过时了”。这是一个十分可悲的想法。想一想，身处和平年代，有人为你走向滚滚硝烟——伟大的逆行，有人在人迹罕至的高原哨所长年坚守——骨肉难得团圆，你却说这一切都跟自己无关。不爱自己的祖国，却享用祖国给予的安定生活，不奉献于人民，还拿人民的奉献当笑料，又怎么能够体现出自己的高尚来?所以，爱国主义应当是一种全民情感。正因为普遍存在，才那么朴素。 ? 　　 　　在9月10日的全国教育大会上，习近平总书记由衷地说到：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。”显然，关注广大青年学生的精神情感发展，是时代发展的迫切需要。 ? 　　 　　突然想起一首歌，《当祖国召唤的时候》。歌词写道：“当祖国召唤的时候，挺起胸膛站排头，我就是董存瑞，我就是黄继光，奋勇争当突击手。把光荣写在军旗上，战火青春最风流，英雄的战友们，前进吧!为祖国去战斗!为祖国去战斗!”这一首令人热血沸腾的歌曲，抒发出了中国人内心共有的一种军旅情结。我们每一名中国人，都是祖国的战士，时代的弄潮儿! ? 　　 　　让爱国的种子成为大学校园土壤中最具生命力的植物，因良知的浇灌，而长出最好的青春! ? 　　 　　做一个春天种树， ? 　　 　　秋天扫落叶的思政课教师 ? 　　 　　习近平总书记在全国教育大会上强调：“要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。这对我们思政课教师在今后的工作中指明了具体的方向，就是要坚定，也要厚植。在立德树人的大背景下，在迎接思政教育春天到来的时候，我们一定要问计学生、贴近生活、接足地气，真正成为学生的领路人和灵魂塑造者，培养有大爱大德大情怀的社会主义建设者和接班人，让春天有人种树，秋天有人扫落叶。 ? 　　 　　你若盛开清风自来 ? 　　 　　教育，是国之大计，教育，是党之大计。作为一名教师，尤其是一名思想政治理论课教师，深感责任之重大。我们应该始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题从事教育教学工作。教育是潜移默化的过程，思想政治教育更是润物无声的教育形式，这需要教师和学生共同的努力，才能实现这一根本目标，教师与学生共同努力的结合点，我认为唯有读书方可解决。 ? 　　 　　读书可以培养人儒雅的气度。常言道：腹有诗书气自华。书，博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，古今中外，万千气象，云集其中。多读书，足以陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，纯粹人的精神，完美人的灵魂。 ? 　　 　　从春花读到秋月，从夜雪初雯读到朝辉甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中。心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面……一波三折，百转千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人世苍凉，都不失人生之快事。 ? 　　 　　把读书作为生活的常态，是生命最美好的习惯。如果手头、桌头、床头，总有悦心的书陪伴，是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香。 ? 　　 　　此刻的我们读书更是为了学习文化，那何谓“文化”? ? 　　 　　我以为：文化即是“根植