六年级下册数学总复习平面图形的认识与测量.pptxVIP

平面图形的认识和测量（复习）;回忆： 我们学习过哪些平面图形和立体图形？它们是由什么组成的？;点→线→面→体;小组讨论： 直线、射线和线段有什么区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？ 2. 角有哪几种？角的大小与什么有关？;;名称;位置关系;;;锐角;;;;从横向看 图形特征的认识 ↓ 图形周长、面积、体积的量与计算;4)一个平行四边形与一个三角形等底等高，若三角形的面积是256平方分米，平行四边形的面积（　　　　　）平方分米。 5) 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面 积是( 　　 )平方米。 6)一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是（ ）平方厘米。 。;7)一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层8根，这堆钢管共（　　　）根。 8) 在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积???所在长方形面积的( )。 9）从任意一面观察，一定是正方形的立体图形是（ ）。 ;判断（对的打“√”，错的打“×”） 1）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 （ ） 2）两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同。（ ） 3）平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。 （ ） 4）平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。 （ ） 5）两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。 （ ）;2）求下列图形阴影部分的面积。单位：分米 ;）利用一面墙，用篱笆围一块梯形菜地， 已知篱笆全长35米，求菜地的面积是 多少平方米？;你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗?;三角形的高; 每人画一个锐角三角形纸片。 (1) 你能画出这个三角形的三条高吗?;在纸上画出一个直角三角形。;;高;∵AD是△ ABC的高;4.下列各阴影部分的面积有何关系？; 3. 试把一块三角形煎饼分成大小相同 的4块，有多少种分法？