人教版高中数学必修一2.2.2对数函数及其性质教学.pptVIP

——第一课时 青岛六中 数学组 孟海燕 学习目标： 1、初步理解对数函数的概念； 2、能画出对数函数的图象，探索并了解对数函数的性质； 3、熟练应用对数函数的单调性。 复 习 引 入 1.对数的性质 （1）_________没有对数, 即 对数的___________ （2） （3） 负数和零 真数大于零 （4） 过定点 在R上是 函数 在R上是 函数 0＜a＜1 定义域 性 质 a＞1 图 象 x y＝1 y y＝ax (a＞1) O y＝1 x y y＝ax (0＜a＜1) O 2. 指数函数的图象和性质 值域 R ； (0，＋∞) (0，1)，即x＝0时，y＝1 增 减 对数函数及其性质 1、对数函数的定义是什么？ 2、类比指数函数的图像和性质，归纳总结对数函数的图像和性质 讲 授 新 课 1. 对数函数的定义： 定义域为 例1：求下列函数的定义域: 小结：求函数定义域增加了一个新的约束条件, 即对数的真数大于零. 2. 对数函数的图象和性质： -2 x -2 2 4 6 8 4 2 -2 -4 o y 1 2. 对数函数的图象和性质： （0，＋∞） R 在（0，＋∞）上是 增函数 在（0，＋∞）上是 减函数 （1，0） 即loga1＝0 值 域 单调性 定义域 图 象 y = loga x (0a1) y = loga x （a1) 函 数 过定点 对数函数的图象和性质 对数函数及其性质 请同学们自学课本P72的例8 1、例8考察的是对数函数的哪一条性质？ 2、比较两个对数值大小的方法： 当底数相同真数不同时，应通过 __________________进行比较； 对数函数的单调性 对数函数及其性质 课本P73：3 当底数不同真数也不同时，可利用什么方法来比较？ 补充： 应采取“搭桥法”比较大小，常用0或1做桥 =1, =1 =0, =0 当底数不同真数也不同时，可利用什么方法来比较？ 应采取“搭桥法”比较大小，常用0或1做桥 2.对数函数的图象和性质 3.对数函数性质的应用 (1)求函数的定义域 (2)比较两个对数值的大小 1.对数函数的定义 课 堂 小 结 （0，＋∞） R 在（0，＋∞）上是 增函数 在（0，＋∞）上是 减函数 （1，0） 即loga1＝0 值 域 单调性 定义域 图 像 y = loga x (0a1) y = loga x （a1) 函 数 过定点 对数函数的图象和性质 课堂小结: 巩固作业 必做: 1.作业本:课本 P74—A8，P82—A6 2. 同步: P42—知识梳理、P43—3 提升：同步: P42—基础巩固6