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小学读书节活动方案范文 　　 篇一：小学读书活动方案 ? 　　 读书伴我们共成长 ? 　　 ——湖洋中心小学校本部读书活动方案 ? 　　 一、活动目的： ? 　　 启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。 ? 　　 二、活动目标： ? 　　 1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 ? 　　 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 ? 　　 3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。 ? 　　 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 ? 　　 三、活动时间 ? 　　 2012年9月-2013年12月 ? 　　 四、活动领导小组： ? 　　 组长：林春燕、谢文香组员：各中队辅导员、全体语文老师 ? 　　 五、活动主题：我读书，我阅报；我成长，我快乐。 ? 　　 六、营造浓浓的书香校园氛围： ? 　　 1、启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。 ? 　　 2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。 ? 　　 3每个班级利用教室后书柜建立图书角。（图书来源：一是师生捐赠图书；二是每班每星期到图书室借二十本。） ? 　　 4、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。 ? 　　 七、读书活动的落实 ? 　　 1、做好读书笔记簿 ? 　　 （1）每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳 ? 　　 句集锦、心得体会等栏目。 ? 　　 （2）每个班级指派一名学生到图书室借书还书，并管理班级图书并做好同学借书还书的登记工作。 ? 　　 2、举办读书竞赛： ? 　　 1、以班为单位，组织学生积极开展关于读书活动的各类竞赛或专题活动，如读书竞赛活动、赛诗会、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、读书笔记展览、图书展览等。 ? 　　 2、评选一批“阅读之星”、“书香少年”。学校颁发奖章，激发学生的读书兴趣。 ? 　　 3、师生读书心得评选活动。 ? 　　 4、读书读报知识竞赛活动。 ? 　　 篇二：小学读书节活动方案(定稿) ? 　　 “让读书成为习惯”小学第四届读书节活动方案 ? 　　 一、指导思想 ? 　　 读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第四届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 ? 　　 二、活动目的: ? 　　 1.以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。 ? 　　 2.通过读书节活动，开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。 ? 　　 3.在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，正使师生体验到：我阅读，我快乐！ ? 　　 三、活动时间:2014年3月 ? 　　 四、活动主题：让阅读成为习惯，使书香充满校园。 ? 　　 五、组织领导小组： ? 　　 组长： ? 　　 副组长：组员：段长和全体班主任 ? 　　 六、活动对象：全体师生。 ? 　　 七、活动过程： ? 　　 第一阶段：准备阶段 ? 　　 1.做好环境布置：校园挂条幅——“让读书成为习惯，使书香充满校园”和“让书香伴我们成长”等标语。有关阅读的班级黑板报（班主任负责，第三周完成）。 ? 　　 2.启动仪式（时间3月3日8：00）： ? 　　 第二阶段：活动阶段 ? 　　 1.开展“献一本看百本”活动 ? 　　 以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。 ? 　　 2.举办“好书共享”活动。 ? 　　 时间：3月13日。地点：操场。 ? 　　 活动方式：每个同学把