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立体构成教学计划 第 PAGE \* Arabic 3 页 立体构成教学计划 立体构成是艺术领域中研究三维造型活动的共同基础学科。通过本章的学习，利用抽象的材料和模拟构造，创造纯粹的形态造型，从而引导学生从形态要素的立场出发，熟练掌握三维形体的造型规律。以下是立体构成教学计划，欢迎阅读。 【教学重点和难点】 立体感觉和空间构型。 【教学方法】讲授法。 【教学时数】60学时。 【教学内容】 第一章 立体形态概论 一、立体构成的涵义 二、立体构成的概念 三、立体构成的起源 四、立体构成的三个条件 第三章 立体形态基本元素 一、形态的本质分类 二、形态的空间意识 三、形态的构成元素 第四章 立体形态材料构造 一、立体形态材料加工 二、立体形态制造工艺 第五章 立体形态形式感觉 一、立体形态感觉 二、立体形态形式 第六章 立体形态综合造型 一、几何形体构成 二、抽象形体构成 三、装置观念构成 第一章 立体形态概论 一、立体构成的涵义 立体构成是现代设计领域中一门基础造型课，也是一门艺术创作设计课。作为研究形态创造与造型设计的独立学科，如何才能尽快理解并掌握这门课程呢?首先，我们要明确它的实质内涵，才能做到行之有效。学习这门课程的重点，大致有以下五个方面： 1) 首先，它是以抽象的形式语言去表现社会现象和自然形态。在现代艺术美学中，这种构成的抽象美是传统艺术具象美的升华，是人类在总