四年级上册数学课件-第八单元第2课时《不确定现象》.pptVIP

* 第 2 课时 不 确 定 现 象（2） 第 八 单元 不确定现象 想一想：两根绳子能结成一根绳子吗？ 　　把两根绳子握在手中，把露出来的四个端口任选取两个打上结。 实验： 　　　　玩一玩。 ４ 组长负责把两根绳子握在手中。其余一名同学打结。 先猜一猜两根绳子是否结成了一根绳子，再松开绳子验证猜测是否正确。 把猜测和实际的结果填写在记录表上，重复3次。 小组合作 交流 1. 观察统计情况，你发现了什么？ 2. 为什么会出现这样的实验结果？ 组数 猜测能接成一根绳子次数 实际接成一根绳子次数 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 合计 1. 击鼓传花 课堂活动 2. 套圈 课堂活动 用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象。 一定 可能 不可能 可能 练习 生活中还有哪些是可能发生的事情？ 哪些是一定发生的事情？ 议一议 1 2 3 4 5 6 7 8 9 　　小丽将沙包扔进一个格子，猜一猜，她可能把沙包扔进哪个格子？ 想一想 　　国庆节要到了，某商场推出了购物满100即可参加抽奖活动。 1. 商场老总想，一定不能让参加活动的人中奖，你准备怎样帮  他设计。 2. 参加活动的人想，一定要中奖，你准备怎样帮他设计。 3. 商场经理想，只让其中一部分人中奖，你准备怎样帮他设计。 活动 * * *