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- 2019-08-05 发布于安徽
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精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号:
学员编号:年 级:课时数:
学员姓名:辅导科目: 学科教师:
学科组长/带头人签名及日期
黄家祥(2012
课 题
组合图形阴影部分面积的求法
授课时间:2012-1-13
备课时间:2012-1-10
教学目标
掌握常见的面积计算方法和运算计巧
重点、难点
常用运算技巧的掌握。
考点及考试要求
熟练掌握,灵活运用。
我们主要学习:根据已知平面图形的特点以及图中各部分之间的关系,应用公式或其他数量关系,计算出该图形(或其中某个部分)的面积或图形中有关线段的长度。
到目前为止,我们已经学过了长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形这五种简单图形,它们的概念、性质(特征)与它们的周长、面积的意义的计算公式,课本上都作了介绍。这些都是我们解答“图形计算”问题所必需的基础知识。
用等量代换求面积
一个量可以用它的等量来代替;被减数和减数都增加(或减少)同一个数,它们的差不变。前者是等量公理,后者是减法的差不变性质。这两个性质在解几何题时有很重要的作用,它能将求一个图形的面积转化为求另一个图形的面积,或将两个图形的面积差转化为另两个图形的面积差,从而使隐蔽的关系明朗化,找到解题思路。
例1两个相同的直角三角形如下图所示(单位:厘米)重叠在一起,求阴影部分的面积。
分析与解:阴影部分是
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