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- 约 22页
- 2019-08-06 发布于广东
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;课文导入;学习目标;作者简介;写作背景;;字词积累;;;;;作者对这些早早来报春的小鸟们倾注了更多的关爱。当张着红胸脯的知更雀出现时,想象作者会做什么?;当世界上已知最小的鸟——蜂雀出现的时候,作者是怎样做的?你体会到什么?;当许多毛羽鲜丽的小鸟唱着轻美的歌飞来的时候,作者在做什么?;比较直接表达和间接表达的特点:;;;冰心在病中仍能从动物身上找到乐趣,在乐观中与病魔作斗争,用博爱的情怀去尊重、理解、关注、欣赏身边的每一个生灵,才能写出如此温情感人的散文。学完课文,你想说点什么? ;;;
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