2017年秋八年级语文上册 第二单元 写作 学写传记课件 新人教版.pptVIP

* 学写传记 第二单元 写 作 话题指导 传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。 1.传记要求真实。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。但是传记作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。如《伟大的悲剧》，作者茨威格严格按照探险 队留下的日记等材料还原斯科特等人的经历，又通过合理的想 象，表现人物的内心世界与英雄气概。这样就使得人物形象跃然纸上，令读者过目不忘。 话题指导 2.传记重视细节。要具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点。在《美丽的颜色》中，作者对居里夫人的描写并不多，只撷取几个细节，稍加点染，如“头发被风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾，热切地望着”等，却能表现出居里夫人从事科学工作的艰辛和独特的气质。 3.从小传入手。与一般的传记相比，小传的记述较简略，篇幅也 较短，因此，作者往往把笔墨集中在传记主人的主要经历上，通过叙述一些典型事件，体现人物特点。如老舍先生的《著者略历》一文。 作文题目 用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们身上的闪光 点，选择一位，深入交流，为他写一篇小传。不少于500 字。 提示：1.要了解自己想写的同学的个性特点，更要尽可能理解其内心世界。 2.不要面面俱到，而应根据要着重