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- 2019-08-10 发布于广东
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7、听听,秋天的声音
人教版 ·三年级下册
教学目标
1.会认9个生字。(重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。(重点)
3.一边读一边想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。 (难点)
4.仿照诗歌的形式,续写诗文。 (难点)
第一课时
教学目标
会认9个生字。(重点)
情景导入
金秋是收获的季节,秋姑娘悄悄地来到我们身边,她不仅带来了缤纷的色彩,还带来了奇妙的声音,一位诗人在听到秋天奇妙的声音后,写下了一首优美的诗。孩子们,你们想听吗?
初读课文
点击下方播放课文录音。
生字卡片
dǒu xī shuài zhèn yùn
lüè yín liáo kuò
识字方法
记生字的技巧:
左右结构:抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟
半包围结构:辽、阔
初读课文
辩一辩,记一记:
“听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。”
讲解“好”多音字。
课堂小结
教师引导学生说一说这节课有什么收获。
板书设计
听听,秋的声音
抖 蟋 蟀 振 韵 掠
吟 辽
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