2017高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.2 生态系统的能量流动课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-08-05 发布于江苏
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2017高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.2 生态系统的能量流动课件 新人教版必修3.ppt

本章总概念图 本节概念图 本节概念图 本节概念图 X×20%×20%=1Kg x=25Kg 1000×10%×10%×10%=1 1000×20%×20%=40 * 食物链中各营养级的顺序是不可逆转的; 各营养级的能量总是趋于以呼吸作用产生热能而散失掉,而不被生态系统利用,所以能量不能循环。 * 我国古代就已发展出”桑基鱼塘“生产方式:利用桑叶喂蚕,蚕沙养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。古人在设计这种农业生产方式时,不一定清楚其中的科学道理,请从生态系统能量流动特点出发,分析这种设计的合理性。 * 生长素的生理作用 * 本章总概念图 * 能量流动的过程 * 能量流动的特点 * 研究能量流动的实践意义 * 假如你像小说中的鲁滨逊那样,流落在一个荒岛上,除了饮用水之外没有任何食物。你随身带的食物只有一只母鸡和15Kg玉米。 A、先吃鸡再吃玉米。 C、先吃玉米同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。 B、先吃玉米再吃鸡。 一切生命活动都伴随着能量的变化。没有能量的输入,也就没有生命和生态系统。生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。 能量输入 能量储存 能量散失 能量必须不断地从无机环境输入到生物群落,并沿着食物链(网)传递,才能维持生态系统中各种生物生命活动的正常进行。 种群 种群1 种群2

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