高中数学第一章不等关系与基本不等式1.5不等式的应用课件北师大版选修4_5.pptVIP

课堂 · 互动探究 数学　 选修 4-5 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标 第一章　不等关系与基本不等式 §5　不等式的应用 学习目标 重点难点 1.了解不等式的用途． 2．理解不等式在函数、数列中的应用． 3．能够用不等式解决实际问题. 1.重点是利用不等式解决实际应用问题． 2．难点是建立数学模型解应用题. 阅读教材P23～P24“不等式的应用”的有关内容，完成下列问题： 1．不等式的应用大致分为两类 (1)利用不等式研究函数的性质、求参数的取值范围． (2)建立不等式(或函数)模型解决简单的实际问题． 答案：A 2．解不等式应用问题的四个步骤 (1)________，必要时画出示意图． (2)建立_______________，即根据题意找出常数量和变量之间的不等关系． (3)利用_____________________解题，即将数学模型转化为数学符号或图形符号． (4)得出问题结论． 审题　 不等式模型　 不等式的有关知识　 答案：C 列不等式解决实际应用问题 (1)某校园内有一块长为80 m、宽为60 m的长方形地面，现要对该地面进行绿化，规划四周种花卉(花卉带的宽度相同)、中间种草，若要求草坪的面积不小于总面积的一半，则花卉带宽度(单位：m)的取值范围是________. (2)某学校为提高办学质量，决定为各班教室配置一台液晶电