农村留守儿童心理健康问题调研.docxVIP

　　农村留守儿童心理健康问题调研　　随着农村务工家庭的不断增多留守儿童家庭教育缺失的情况日益严重，生理和心理都面临着前所未有的考验。　　**县现有少年儿童7万多人，留守儿童14073人，其中单亲监护5530人，隔代监护8543人；农村学生大部分是留守儿童，这部分留守儿童存在不同程度的心理问题。　　一、**县留守儿童心理的现状　　1、身心不健康。　　受调查的1000多名学生中，存在不同程度心理问题的占33,有837青少年有严重的心理问题，表现为躯体化、焦虑、忧郁、强迫等。　　躯体化主要表现在上课时无故头晕、胸闷，精力下降，做小动作，全身不适等占205;忧郁表现为自卑，做事、学习没兴趣等占185;焦虑表现为不明原因的紧张、烦躁、恐怖等占103;强迫表现为控制不住自己的思想，做无意义的动作等占9　　2、成长多烦恼。　　调查中有23的感到有烦恼，1的学生有明显的消极现象。　　有43的学生采用沟通的办法解决烦恼，而有21的学生感到想沟通而没有合适的对象，以致压抑和回避。　　有54的学生认为烦恼主要来自学习压力，还有51的学生感到被排挤，同学间的沟通困难。　　调查中发现还有4人，感到生活没有意义，存在想结束生命的意识；2014年9月我县两名高一学生**某，15岁，家住**县**镇**山村**组，其父亲经商，母亲在家；**某16岁，家住**县**乡**村**组，两人因自身学习成绩与家长、自己的期