试论小学班主任现代教育技术素质的培养与提高.doc

试论小学班主任现代教育技术素质的培养与提高 PAGE PAGE 1 试论小学班主任现代教育技术素质的培养与提高 摘要：随着现代科技的飞速发展，越来越多的技术已经广泛地应用于各个领域。在教育领域同样如此，许多最新的技术已经应用于教育中。 现代教育技术具有形式灵活、内容丰富、操作简单等特点，为许多教师和学生尤其是小学生所青睐。小学生具有好奇心强、注意力易分散、学习主动性较差等学习特点。而作为集班级管理和教学等责任于一身的小学班主任，掌握现代教育技术具有很强的现实意义。 关键词：小学班主任、现代教育技术素质、提高 加强中小学班主任工作，对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处，具有十分重要的意义。{1}目前，我国的经济持续稳定地发展。教育作为未来的投资，越来越得到国家及各级地方政府的重视，在教育领域的投入越来越大。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出，教育的投入要达到总体国民生产总值的4%，教育领域得到了更多的经费支持。在现代教育设施方面，许多学校的硬件设施得到了更新和完善，安装了新型的设备。因此，教师必须掌握操作相关设备的能力。而负责日常管理班主任，在掌握教学设备的同时还需熟练地操作各类班级管理、沟通交流等软件。 重视小学班主任教育技术素质的原因 时代背景的需要