甘肃教育出版社七年级信息专业技术下册全册教学设计.docVIP

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  • 2019-09-04 发布于江苏
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甘肃教育出版社七年级信息专业技术下册全册教学设计.doc

XXXXX学校 2017-2018学年度第二学期 PAGE 9 教 学 设 计 总第( 1 )课时 年级 七年级 科目 信息技术 课题 图像的获取 主备教师 参备教师 组别 教 学 目 标 知识与能力 1、学会使用Windows截取屏幕图像 2、学会使用snagit截取屏幕图像 3、熟悉使用“超级解霸”截取vcd中的图像 过程与方法 通过学习,让学生能够掌握获取图片的一般过程,能够选择较合理的方法获取图片 情感、态度 与价值观 通过学习,培养学生热爱美、欣赏美的审美情趣,养成正确的审美观 教学重点 掌握获取图片的几种常用方法 教学难点 通过学习,能够在实际学习生活中采用恰当的方法获取图片,为将来的学习与生活打下坚实的基础 教学过程 修改补充 一、创设情境,激发学习兴趣? 教师利用PPT课件展示校园风景图片、学生学习生活图片及从网络上获取的风景图片。通过图片的展示,再现学校美丽的校园风光,激发学生学习热情。? 让学生观看老师实事先准备好的图片。? 同学们已经观看了许多图片,你认为图片同文字、语言相比,具有哪些特点?与同学们交流分享彼此的感受。? 小声交流讨论。? 二、自主探究,欣赏图片 问题:如何获取计算机中的图片 1、使用Windows截取屏幕图像 (1)截取全屏图像 选择画面

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