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《普通心理学》 第十二章 人格 教案
·本章主要内容：
·人格的一般概念
·人格理论
·认知风格
·人格测验
·人格成因
一、教学目的：
通过本章教学使学生掌握人格的概念、特征、理论、人格测验、人格成因并掌握认知风格
二、教材分析：
1.本章重点：
（1）人格理论（2）人格的成因
2.本章难点：
（1）人格理论（2）人格测验
三、教学手段和方法
1.讲授法2.心理测量
四、教学时数
12学时
五、教学过程
第一节 人格的一般概念
一、什么是人格
(一)概念
在心理学中，人格是探讨完整个体与个体差异的领域。到目前为止，由于心理学家各自的研究取向不同，因而对人格的看法有很大差异。综合
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