2017年秋六年级数学上册 第三单元 信息窗4 分数乘除混合运算课件 青岛版.pptVIP

分数乘除混合运算 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 3 布艺兴趣小组——分数除法 QD 六年级上册 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ ６米布 每顶帽子用布　 米 将这些帽子的　　送给幼儿园 送给幼儿园多少顶帽子？ 二、合作探索 送给幼儿园多少顶帽子？ 分步 综合 继续 你能解决这个问题吗？试试看。 15 二、合作探索 先求一共制作了多少顶帽子。 再求送给幼儿园多少顶帽子？ 送给幼儿园多少顶帽子？ 3 1 5 1 = 15（顶） = 10（顶） ６ ÷ ﹦ × 15 × ﹦ × 6 答：送给幼儿园10顶帽子。 返回 二、合作探索 送给幼儿园多少顶帽子？ 1 1 =10（顶） ６ ﹦ × × 6 ÷ 2 1 × 列综合算式解答： 三个数相乘怎样约分呢？ 答：送给幼儿园10顶帽子。 先算什么，再算什么？ 返回 试一试 1. 仔细分析，认真填空。 (1)小雅有60张卡片，是小华的 ，小云的卡片数是小华的 。60÷ 是求( )， 60÷ × 是求( )。 二、合作探索 （选题源于《典中点》） 小华的卡片张数 小云的卡片张数 (2)饭店准备了16千克牛