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- 2019-08-05 发布于上海
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还知道下列图形面积的计算公式吗? 用火柴棒按下列方式搭正方形 如果要搭n个这样的正方形,需要多少根这样的火柴棒?你是怎样思考的? 我们的收获…… * * 3.1.1 用字母表示数 莘莘学子向往的地方 ---安岳中学 学习目标 1.领会用字母表示数 是数量关系的一种抽象化; 2.熟悉用字母表示数的优越性; 3.在探索现实世界数量关系的过程中,建立符号意识; (1)阿Q和小D看《阿P的故事》, Q 、D、P各表示什么? 字母可表示: 人名 (2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么? 字母可表示: 地方 ( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”,A 、k各表示什么? 字母可表示: 数 75 50 40 25 20 弹起高度 150 100 80 50 40 下落高度 请观察:1、弹起高度与之下落高度间存在着什么样的规律? 2、如果下落的高度为bcm,弹起的高度为acm ,请问a和b之间有什么样的关系? 答:弹起高度为下落高度的一半。 做一做 为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系,通过试验,得到下列一组数据(单位:厘米): . h a a a b a r a h a b h 忆一忆 用字母可以表示一些图形的面积公式. …… …… 3+26 3 2+26 2 1+26 1 妈妈年龄/岁 淘气年龄/岁 讨论:如何用字
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