一年级数学下册厘米的认识.pptVIP

下载本文档

12
0
约小于1千字
约 43页
2019-08-05 发布于福建
举报
版权申诉

一年级数学下册厘米的认识.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

身长3拃 (zhǎ);身长3拃袖长肩 ;太小了;这是怎么回事？;身长3拃;厘米的认识;认识直尺;0刻度;竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线;认识1厘米 ;这都是1厘米;生活中的1厘米;认识几厘米 ; 用厘米量物体的长度 ;; 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。;6;（）厘米;;圆柱体高（）厘米;你能用这根尺子量铅笔的长吗？;( )厘米;徒弟的一拃有多长？;;;;我会量练一练 ;说说下面哪一种量法对。;小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。 ;请同学们四人小组合作量一量： A.数学书长（）厘米、宽（）厘米。 B.小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。 C.也可以测量身边自己喜欢的物体。;长大约（）厘米;长大约（）厘米;猜一猜，谁跳的远？;合作要求： 1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形。 2、先猜一猜有多长？ 3、再测量进行验证，把结果填写在表格里。; ;;;谈谈这节课你有什么收获？; 回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。