高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第二十四课 蓬勃发展的音乐和影视艺术探究活动课课件 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2019-08-05 发布于江苏
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高中历史 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第二十四课 蓬勃发展的音乐和影视艺术探究活动课课件 北师大版必修3.ppt

《星球大战》系列 * 音乐与影视艺术 第24课 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些作品的时代性、多样性和民族性。 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 课程标准: 浪漫主义音乐 民族音乐 柴可夫斯基《天鹅湖》 贝多芬《英雄交响曲》、 《命运交响曲》 约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》 歌剧:《茶花女》、《卡门》 一、19世纪的音乐流派与杰作 路德维希·凡·贝多芬 Ludwig van Beethoven 乐圣贝多芬,近代史上最伟大的音乐家,古典主义和浪漫主义音乐的承上启下者。十一岁辍学,十三岁任宫廷乐队羽管键琴手,十四岁任宫廷第二管风琴师,十八岁任歌剧乐队的中提琴演奏员。1792年定居维也纳。1795年于维也纳首次以作曲家及钢琴家的身份登台。一生留下包括九部交响曲在内的59首音乐作品。 小约翰·施特劳斯 Johann Strauss 小约翰·施特劳斯(1825-1899):老约翰·施特劳斯的儿子,奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家,被誉为“圆舞曲之王”。他把华尔兹这种原本只属于农民的舞曲形式提升为了哈布斯堡宫廷中的一项高尚的娱乐形式。创作了《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》《艺术家的生活》《春之声》和《安娜波尔卡》等120余首维也纳圆舞曲。 天鹅湖 剧照 一、音乐 浪漫 乐派 ①“乐圣”  ????:是连接古典主义

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