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- 2019-08-05 发布于江苏
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第1节 温度(第2课时) 第三章 物态变化 第1节 温度(第二课时) 1.练习估测物体的温度。 2.掌握正确使用温度计测量液体的温度的方法和步骤。 3.学会正确设计实验表格和正确读数。 4.在实验、探究中能主动与他人合作,敢于提出与别人不同的见解,培养实事求是、尊重自然规律的科学态度。 第1节 温度(第二课时) (课前自学完成,完成时间:3分钟) 1.图3.1-5中的甲、乙、丙、丁温度计的分度值是 ,它们的示数分别是: 甲: ; 乙: ; 丙: ; 丁: 。 -4 ℃ 1 ℃ 8 ℃ 9 ℃ 18 ℃ 第1节 温度(第二课时) 2.张迪测量烧杯中热水温度时,将少量热水倒入另一烧杯中,然后按图3.1-6所示去测量和读数。李明找出了一些她这样做的错误,但其中有一点说得不对,请你把它找出来( ) A.不应倒入另一烧杯,这会使热水的温度降低 B.应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 C.水倒得太少,温度计玻璃泡不能被完全浸没 D.读数时,视线应该与温度计玻璃管内液柱的液面相平,而不应斜视 B 第1节 温度(第二课时) 3.请你评价图3.1-7中有A、B、C、D四种测量水温的操作的正误。如果是错误的,指出错在哪里。 A. 。 B. 。 C.
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