2019年春季学校工作计划分析.docxVIP

德园学校2019年春季学期学校工作计划 一、指导思想 　　本学期学校将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“提质进位，愉阅陶情，共享幸福”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，充分发挥学校各部门的先导、服务功能，以课题研究为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速发展 二、重点工作 　　1、深化 “明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标，有效落实素质教育实验项目。 　　2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标，提升师德内涵，打造教师幸福感工程。 三、具体措施 　　学校管理 　　（一）不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度，双周组织教师学习制度，每月活动案例制度，双月工作研讨制度。 　　（二）不断完善“三长”（年级组长、教研组长、备课组长）工作制度。以身作则，敢当“组内第一责任人”，善于管理，勇于负责。 　　（三）依法治校，严格办学行为。顺利完成插班生编排班级工作，推进学校内部管理改革。强化安全管理以及学生安全教育。规范收费，严格财务制度。 　　（四）加强与社会各界的联系，组建第二届家委会。探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制，主动赢得社会对学校的关心支持，不断推进学校品牌效应。 （五）合理调整后勤岗位服务内容，切实提高服务育人能力与水平；不断完善、健全学校后勤管理，制定学校食堂食品卫生管理制度，加强采购制度落实，确保学校食品卫生安全。 （六）重抓课题研究，强化过程管理。完成市级、区级课题申报工作，确保课题申报落地。鼓励教师积极申报小课题，确立新的研究课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究，通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力，有效提高教学质量。 学生发展 　　（一）明礼：优化资源，提高品质 　　1、发挥学校德育处及班主任作用。开展“第二届德育量化”活动暨生命教育月活动，运用统整的方法，使亮点更亮，特色更明，效果更好。 　　2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程《民俗节日》，扎扎实实抓好行为规范的训练，每月有重点，每周有内容，分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈，将养成教育付之于行动中。 　　3、有效创建“文明班级”。结合“爱生月”活动，着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上下功夫，寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。 　　（二）乐学：研究学生，完善课程 　　1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程，有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。 　　2、、结合日常教学和教研组备课组活动，做好问题式课例研究的进一步完善。同时，开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作，为汇编优秀课例做好准备。 　　3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标，加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题，亮出教研特色与品牌，以发展学生，促进有效教学。。 　　4、严格教学常规管理，建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制，提高有效教学的自觉性。 　　5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作，重点提高中考升学率以及小学合格率。 　　6、精心组织好“第二届读书节”活动。 　　（三）健体：加强基础，凸显优势 　　1、发扬体育传统项目与优势，精心组织好“阳光体育活动”、“兴趣健体”等活动。 　　2、有效预防常见病与传染病，不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率，降低近视眼患病率。 3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛，提高参赛率与获奖率，特色项目成绩争取上一新台阶。 四、工作安排表 　　二、三月份 　　1.制定本学期教科研工作计划。 　　2.邀请专家指导，修改课题方案，组织申报课题。 　　3.组织参加各级各类论文、教学设计评比活动。 　　4.开展师生读书活动。 　　5.校教学设计评比。 6.成立第二届家长委员会。 7、分别召开班级家长会以及家访。 8、召开中考100日冲刺誓师大会。 　　四月份 　　1.组织教师认真学习教育理论。 　　2.课题组正常开展实验研究。 　　3.实验课研讨活动。 　　4.教师月底前至少上交一篇教学随笔。 　　5.举行阅读朗诵比赛。 　　6.召开班级家长会；做好三访工作。 　　五月份 　　1.各课题组正常开展实验研究。 　　2.教研课研讨活动。 　　3.一至三年级学生古诗文诵读比赛。 4.教师教学随笔评比。 5、筹备“六.一”庆祝活动。 　　六月份 　　1.各课题组正常开展实验研究。 　　2.庆祝“六.一”儿童节。 　　3.组织教师撰写或修改学科论文，学校创刊《德馨苑》校刊。 　　4.后进生转化工作检查