北大绿卡九年级数学下册 专题一 实验操作型问题课件（新人教版）.pptVIP

* 专题一　实验操作型问题 学习目标 1.明白实验操作性问题主要是图形操作题，可分为折叠操作题、平移旋转变换题和图形分割操作题三种类型， 2.通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括等实践活动和思维过程，灵活运用所学知识和生活经验，探索和发现结论，从而解决问题． 实验操作性问题主要是图形操作题，可分为折叠操作题、平移旋转变换题和图形分割操作题三种类型，解决这类问题需要通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括等实践活动和思维过程，灵活运用所学知识和生活经验，探索和发现结论，从而解决问题． ┃考向互动探究┃ 探究一 折叠型操作题 例1 :对一张矩形纸片ABCD进行折叠，具体操作如下： 第一步：先对折，使AD与BC重合，得到折痕MN，展开； 第二步：再一次折叠，使点A落在MN上的点A′处，并使折痕经过点B，得到折痕BE，同时，得到线段BA′，EA′，展开，如图1－1①； 第三步：再沿EA′所在的直线折叠，使点B落在AD上的点B′处，得到折痕EF，同时得到线段B′F，展开，如图②. (1)求证：∠ABE＝30°； (2)求证：四边形BFB′E为菱形． 【例题分层探究】 (1)由第一步折叠可得到哪三条线段平行？哪些线段相等？ (2)由第二步折叠可得△ABE与△A′BE有哪些相等的角？ (3)由第三步折叠可得点B，A′，B′有什么位置关系？ 【解题方法点析】 解答折叠问