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树立沟通意识,开启智慧心灵
——浅谈在小学阶段父母如何与孩子进行良好沟通
杨林寨中学 何先红
摘要:父母是孩子的第一任老师,对孩子的发展十分重要,如何培养好自己的孩子,如何能与孩子畅通无阻地进行沟通交流,是每个家庭,每位家长十分关注的问题。本文以现代家庭教育理念及心理学理论为依据,从亲子沟通存在的障碍入手,分析原因,并提出父母与孩子进行良好沟通的方法,以期让更多的家长了解沟通的重要性、与孩子沟通的一些方法,从而达到亲子之间和谐融洽地沟通目的。
关键词:亲子沟通;障碍;原因;开启;心灵。
现代家庭教育特别注重父母与孩子的沟通互动,因为父母与孩子的沟通是一种双向的信息交流,它为父母创造了了解孩子、教育孩子的机会,也为孩子提供开启心智、认知学习的途径。良好的沟通能够加深亲子之间的温馨感情,为孩子营造和谐、健康的成长氛围,促进孩子智力的发展和优良性格的培养。可以说亲子之间沟通的效果往往决定了家庭教育的成功与否。善于沟通的父母能够从孩子的诉说、情绪变化,身体反应等方面了解孩子的所思所想,判断孩子的能力水平,从而调整教育的方式方法,做到因材施教。在这种情况下,亲子之间充满信任,孩子能够积极主动的与父母交流,父母帮助孩子循序渐进的成长。相反,有些父母在教育孩子方面却出现了认识上的偏差,忽视了与孩子的沟通。他们往往认为孩子的想法是幼稚可笑的,没有理会的必要。甚至把自已的选择强加在孩子身上。他们不能了解孩子的能力、志向、兴趣,孩子也无法理解父母的苦心反而对父母的做法产生反感和抵触的心理,他们在成长中会遇到问题、忧虑、不安,因为不能与父母沟通,所以与父母日益疏远,造成孩子性格孤僻,从而进一步加剧了父母与孩子之间的对抗情绪,导致家庭教育的失败。
沟通是人的本能,没有人喜欢把自己封闭起来,孩子也不是天生就不愿意与父母交流。但是当孩子渐渐成长,生理、心理、需求都在发生变化,如果家长还固守着原来的观念,就会造成亲子沟通的障碍。
那么造成亲子沟通存在障碍的主要原因有哪些?作为父母,又该如何与孩子进行良好的沟通呢?本文作者将对这种现象作一个深度的思考,以供探讨。
1.造成亲子沟通存在障碍的主要原因
1.1家长把学习成绩看成孩子的唯一。21世纪是知识经济的时代,很多家长只关注孩子的学习,要求孩子的每次考试成绩都名列前茅,认为只要学习好,其它的一切都是次要的。孩子的学习成为了许多家庭的头等大事,分数成了家长与孩子嘴边提到的最频繁的字眼,甚至孩子考多少分,也成为许多家庭气氛好坏的晴雨表。正如一名学生所说:“我第一次考了第一名,父母很高兴带我去吃肯德鸡,我发现成绩能给父母最大的满足。可是这一次我考砸了,拿了一张惨不忍睹的试卷回到家,父母脸上露出不满的神情。原来,分数才是父母最疼爱的孩子。”
1.2对孩子缺乏正确的评价。我们经常听到父母问这样的问题“孩子不爱学习怎么办?孩子不听话怎么办?”其实,答案很简单,是父母拿了沟通的绊脚石当方法,太多的指责、埋怨、负面的评价充斥了孩子的耳朵,如:你学习成绩这么差,肯定不是读书的料”,“我肯定你什么事都不能坚持做到底,你就从来就没有做好过一件事”等。父母在说话时一开口就已经否定了孩子,当然会引起孩子的反感,所以,不论父母怎么说,也无论正确与否,都难以得到孩子的接纳与认可。每个人都希望获得他人的许可和肯定,孩子也是如此,当他感到从父母那里得到的只是负面评价时,就会关闭沟通的大门。
1.3父母喜欢揭孩子的短。孩子在成长过程中经常会出现一些问题,这是正常的,并且有时孩子对自己的毛病也有愿意改正的想法,作为家长应当及时的鼓励,给予诚恳的提醒,而有的家长则不是这样,当孩子在改正错误的过程中出现反复时就把孩子当初的承诺拿来当话柄,刺激孩子,挫伤了孩子的自尊心,使孩子雪上加霜。孩子对此不仅懒得听,而且逆反心里加重,反而有了破罐子破摔的想法。
1.4家长与孩子缺乏平等尊重的意识。很多父母总是以一副威严的面孔对孩子,总在孩子面前处于居高临下的地位,以严厉的语气与孩子讲话,无形中使孩子产生了畏惧的心理,从而不敢和父母交流,有的孩子甚至还会产生反抗的心理。这样不仅没有达到教育孩子的目的,而且还阻断亲子间的沟通,也就人为地形成了代沟。
1.5家长过多地唠叨,引起了孩子的反感。据最新调查结果显示,上海市近四成(36.4%)的学生讨厌父母反复唠叨,六成多(63%)的同学认为自己的心里话只能和同学说而不能与家长沟通。有关教育专家在对亲子的研究中发现有些父母与孩子从早到晚只会说三句话。孩子早上起床时“快点起来,到点了,快点快点”,孩子出家门时“上课要注意听讲,不要做小动作,放学早点回家”,孩子放学回来时一见面就问“考了多少分,被老师批评了没有”。教育专家把父母的这些唠话当作“正确的废话”和无效的命令“,而这些使孩子十分反感。
1.6父母不能以身作则,起表率
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