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七年级上册政治知识点归纳学校:鹿马登中学 授课教师:张艳奇;第一课;;;;;;;第二课;为什么说学习是快乐的?; 学习科目增多,难度加大;老师讲课的方法变了,速度快了。; 每个人都有自己的学习方式,不同的方式各有特点。;1;如何科学安排时间;第一:认真预习;第三课;;;;;;;;;;;;第四课;; 怎样看待青春期的心理矛盾? P37; 如何排解成长的烦恼?(如何正确处理青春期的烦恼)P38
(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。;; 我们的身体成长有着不同的韵律和节拍,对待自己身体的成长,我们需要的是时间和耐心。;青春误读;;青春误读;课堂练习; ;7、下列语句是对学习中的苦与乐的描述,其中描述学习是乐事的语句是( )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 D.吃得苦中苦,方为人上人
8、当看到小草青青,听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸,闻到百花芬芳时,我们的感受是( )
A.人是自然界的一部分 B.世界因生命的存在而生动和精彩C.生命是顽强的,也是脆弱的 D.人类受到其他生命的挑战
9、 有人说,青春是一颗划破天宁的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说,青春是—棵长青树,永不凋零。那么,你认为决定青春的最重要的因素是 ( )
A. 心境 B.年龄 C.爱情 D.幻想
7.高尔基说:“青春是有限的,智慧是无穷的。趁短短的青春,去学习无穷的智慧。”这句名言告诉我们( )
A.青春有限,及时行乐 B.青年聪明,智慧无穷
C.青春短暂,专心学习 D.青春无限,智慧无穷; 一.材料一:2009年9月,新学期的第一天,千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的《开学第一课》。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等四十方面的内容让孩子们认识到生命的价值,掌握实用的避险逃生技巧,使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。
材料二:我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
结合材料,回答下列问题:
(1)为什么说“人的生命是最宝贵的”?(4分)
生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命独特性突出表现在最具有智慧;生命是顽强的,也是脆弱的;每个人的生命都有其价值,要肯定生命和尊重生命。
(2)中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处?(2分)
有利于保护生命、健康;有利于提高自己的信心和勇气,在日常生活实践中培养有利于激发潜能的习惯;有利于提高中小学生的自我保护意识和自我保护能力。
(3)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。(4分)
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,为社会作出贡献的人,其生命的价值得到了提升和延伸。②我们要脚踏实地,从现在做起,从点滴小事做起,不断提升和延伸生命价值,让生命焕发光彩
;二、材料一:中国乒乓球队四十多年来共为祖国夺得一百多个世界冠军。中国乒乓球 队取得这么辉煌成绩的重要原因之一在于背后有一群默默无闻、甘当人梯的幕后英雄。正因为他们,我们的队员才能在比赛场上保持良好的精神、心理、战术水平,从而创造了世界体坛罕见的历史奇观。
材料二:七年级某班许多同学只关心自己的学习,不关心同学与集体,像运动会、艺术节等集体活动很少有人参加,上课还有同学随便说话,影响老师上课,教室脏乱。
(1)材料一对我们建设一个优秀的班集体有何启示?
建设一个优秀的班集体首先需要全班同学有一个共同的目标;其次需要同学们之间的团结与合作,每个同学都应该发挥自己的聪明才智,为集体做贡献。
(2)材料二中班级的学生会受到什么影响?请你针对该班情况至少提两条改进的建议。
同学之间缺少友谊;没有集体荣誉感;缺乏良好的学习氛围;人与人之间变得冷漠,自私,缺乏爱心;影响学习,导致成绩下降等。
; 第五课—第九课;;1、如何正确认识自己(正确认识自己的要求?)课本46-48页;2、 内在美和外在美的关系如何?;3、认识自我的途径有哪些?(我们可以通过哪些途径来认识自我P48-50);4、谈谈你对潜能的认识?课本P51-52;5、发掘潜能的方法有哪些?(如何发掘自己的潜能)课本P52-53;;;如何确立个人成长目标?;第六课
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