现代安教材资料全管理讲座.ppt

#知道，会做，观念， #加油站，批发经营危险化学品，需要审批相关的几种资格。 决策，名词，也是动词。 ##人们对行动方案的确定并不是突然做出的，要经过提出问题、搜集资料、确定目标、拟订方案、分析评价、最后选定等一系列活动环钉。而在方案选定之后，还要检查和监督它的执行情况，以便发现偏差，加以纠正。其中任何一个环节出了毛病，都会影响决策的效果。一条线一万美元。 ##产品销售量持续上升，市场前景一片大好，下个月计划增加产量，有人认为这不叫决策，而只有哪些要冒一定风险的要靠决策者个人态度、狠下心来决心来进行的抉择才是决策。 #马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观（有史以来最牛论点）， 两系统差别有3点：(1)人机关系密切，交织在一起。人、环互动性小。具有相对独立性。 (2)点或面上多发事故，环境系统普遍发事故；(3)突发，渐变 (2)点或面上多发事故，环境系统普遍发事故；(3)突发，渐变 预知要死于车祸，每日呆在家中不敢出门，后被车撞死。 预知要死于车祸，每日呆在家中不敢出门，后被车撞死。 煤矿不同区域的地质条件不同，难度差异大，难度大的要给予关心和帮助，产量、安全指标完成好的要表扬。 我学院的下一年度科研目标制定依据上一年完成情况。 (1)实利人(Rational economic man) 直译为“理智的经济人”，称经济人假说。该假说盛行于19世纪末至20世纪20年代。该假说认为人的行为是在追求本身的最大利益，工作的动机是为了获得优厚的经济报酬。美国麻省理工学院教授麦克雷戈在1960年出版的《企业中的人性面》一书中，把基于这种假说的管理理论，称为x理论。 第四节　防止人失误的措施 二、防止人失误的管理措施 1、强化安全生产教育和培训 “安全生产法”对安全生产教育和培训的规定 《中华人民共和国安全生产法》第21条规定：生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌根本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 第四节　防止人失误的措施 二、防止人失误的管理措施 1、强化安全生产教育和培训 “安全生产法”对安全生产教育和培训的规定 第22条规定：生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 第23条规定：生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方准上岗作业。 第四节　防止人失误的措施 二、防止人失误的管理措施 1、强化安全生产教育和培训 安全教育的内容 安全教育包括思想教育、政治教育、劳动纪律教育、方针政策教育、法制教育、安全技术知识教育以及典型经验和事故教训的教育。 安全技术知识教育包括一般生产技术知识、一般安全技术知识、检测和控制技术知识以及专业安全生产技术知识。 安全技术知识寓于生产技术知识之中，对职工特别是对青年职工进行教育时必须把两者结合起来进行 第四节　防止人失误的措施 二、防止人失误的管理措施 1、强化安全生产教育和培训 安全教育的形式 (1)三级教育 三级教育是对新工人、参加生产实习的人员、参加生产劳动的学生和新调动工作的工人进行的厂、车间、班组(岗位)安全教育。三级教育是企业坚持安全教育的基本制度和主要形式。 入厂教育 本单位安全生产的一般情况，企业内特殊危险地点，一般机械、电气安全知识，预防事故的基本知识等。教育方法采取听报告、座谈、参观、看展览、挂图、幻灯和安全电影等。 第四节　防止人失误的措施 二、防止人失误的管理措施 1、强化安全生产教育和培训 安全教育的形式 车间教育 对新工人和调动工作的工人在分配到车间时进行的安全教育，即第二级安全教育。教育的内容包括车间的生产概况、安全生产情况、车间的劳动纪律和生产规则，车间的危险地段，危险机件，尘毒作业情况及安全注意事项等。 第四节　防止人失误的措施 二、防止人失误的管理措施 1、强化安全生产教育和培训 安全教育的形式 班级(岗位)教育 教育内容具体包括工段、班组安全生产概况，工作性质和职责范围；岗位工种和工作性质，机具设备的安全操作方法．工种安全防护设施的性能和作用；工作地点的环境卫生、尘源、毒气源、危险机件、危险区域以及个体防护用具的使用方法。 还要介绍一旦发生事故的安全撤退路线和紧急应急措施。 教育方法一般是