社会主义建设道路初步探索的理论成果-.PPT

在汉族与少数民族的关系问题上，要着重反对大汉族主义，也要反对地方民族主义，要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设； 在党和非党的关系问题上，共产党和民主党派要长期共存，互相监督； 在革命和反革命的关系问题上，必须分清敌我，化消极因素为积极因素； 在是非关系问题上，对犯错误的同志要实行“惩前毖后，治病救人”的方针，要允许人家犯错误，允许并帮助他们改正错误； 在中国和外国的关系问题上，要学习一切民族、一切国家的长处，包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法，要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。 充分调动一切积极因素，尽可能地克服消极因素并且努力化消极因素为积极因素。 积极因素 消极因素 任务：创造条件，大力促使消极因素比较多、比较快地向积极因素转化，并同时尽力防止积极因素向消极因素的逆转。 转化 思考： 社会主义社会是否还存在着矛盾？ 存在什么性质的矛盾？ 如何认识和解决这些矛盾？ * 1956年，波兰发生了波兹南事件 标语：我们要面包 1956年6月28日，波兹南策盖尔斯基机车车辆厂的约16000名工人聚集起来，进行示威游行，向政府要求更好的待遇和较低的税赋，并派了一位代表去华沙向政府陈情，然而因为传言代表遭到当局的逮捕，示威演变成了暴动，政府为了阻止暴动，出动了400辆坦克和10000名士兵，当天晚上，暴动方告平息。 * 1956年，匈牙利发生了匈牙利事件 事件中布达佩斯市中心的斯大林像被推倒 匈牙利人民政权建立后，照搬苏联模式，经济上片面发展重工业，政治上制造个人崇拜，破坏法制，引起人民强烈不满。 1956年10月23日，布达佩斯近20万名大学生和群众举行示威游行，要求第一书记格罗辞职 ，游行者推倒了市内的斯大林铸像，同保安部队发生武装冲突。 西方国家的反苏、反共、反社会主义的浪潮 1947年，美国出台了“杜鲁门主义”和“马歇尔计划”，它宣称共产主义“危害着自由世界和美国的安全”，美国当时拨出巨款，借援助西欧各国复兴经济为名，扩大势力范围，并对社会主义国家进行经济封锁，以达到分化东欧的目的。 1951年，美国制订了“向世界共产主义发动政治进攻的纲领”，加紧他们对社会主义国家的破坏活动。美国国会通过法案，从国家预算中拨款一亿美元用于对社会主义阵营各国进行破坏活动。 “匈牙利民族委员会”，“旅美匈牙利人同盟”等反动组织，在很大程度上都是靠这些经费维持的。 美国极其重视意识形态方面的破坏活动。资产阶级的宣传家通过电台、散发传单、书刊等方法，宣扬西方文化和资产阶级生活方式，甚至对人民民主制度进行直截了当的诽谤。美国之音”每天都用匈牙利语播音14次，宣传反对社会主义的观点。1951年开始播音的“自由欧洲”电台，则公开号召采取恐怖行动，进行武装斗争，推翻人民民主制度。 从中国国内情况看，由于社会主义改造后期过急过快，经济建设急躁冒进，加上一些干部脱离群众的严重官僚主义作风等原因，所以，我国一些地方经济和政治生活中出现了不安定的苗头。 面对这些新情况、新矛盾，许多党员和干部缺乏思想准备，不懂得如何正确处理和解决矛盾，或者在矛盾面前缩手缩脚，处于被动地位，或者对少数人闹事采取简单粗暴的方法进行压制。 关于社会主义矛盾问题，在国际共产主义运动历史上，一段时间内未能得到很好解决。 马克思主义只是一般性论述了人类社会的基本矛盾。 列宁首先肯定社会主义社会存在矛盾，指出：“在社会主义制度下，对抗将会消失，矛盾还会存在”。 斯大林长期否认社会主义社会存在矛盾，由此导致了苏联实践上很多问题的发生，党内矛盾和人民内部矛盾被当作敌我矛盾对待。 我党探索中国社会主义建设道路的又一理论成果 二、正确认识和处理人民内部矛盾问题的思想 二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 生产关系----生产力之间 上层建筑----经济基础之间 具有非对抗性 关于社会主义社会的基本矛盾 又相适应又相矛盾——特点 经过社会主义制度本身不断得到解决 关于我国社会的主要矛盾和根本任务 主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 根本任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 社会矛盾 人民内部矛盾 （是非问题） （非对抗性质） 敌我矛盾 （敌我问题） （对抗性质） 民主方法 专政方法 转化 关于社会主义社会矛盾的学说  政治思想领域的人民内部矛盾 对于物质利益、分配方面的矛盾 对人民群众和政府机关的矛盾 对科学文化领域的矛盾