初一上册英语知识点.docVIP

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  • 2019-09-12 发布于广东
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七年级(上) Starter unit 1-3 good adj. 好的 morning n. 早晨;上午 afternoon n. 下午 evening n. 晚上;傍晚 map n. 地图 ruler n. 尺;直尺 jacket n. 夹克衫;短上衣 key n. 钥匙 quilt n. 被子;床罩 spell v. 用字母拼;拼写 see v. 理解;明白 how 疑问副词,意为“怎样;如何”,常用于句首,引导特殊疑问句,对程度、方式或身体健康状况等提问。Eg: How do you go to school every day? How is your teacher? thanks ①用作感叹词,意为“谢谢”,相当于thank you。 ②用作名词,意为“谢谢”,只用复数。give one’s thanks to sb. key 可数名词,意为“钥匙”。the key to…“……的钥匙”。 in 介词,意为“用(语言、声音、材料等)”。 请用墨水写。 . 请用中文做自我介绍。 . 祈使句 英语中用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止的句子叫祈使句。祈使句通常省略主语you。祈使句的形式: (1)肯定祈使句的形式 Do型 V原(+宾语)+其他 Be型 Be+表语(名/形)+其他 Let型 Let+宾语、+V原+其他 (2)否定祈使句的形式 ① Do型和Be型的否定都是在句首加don’t。 ② Let型的否定有两种: “Don’t + 宾语 + V原 + 其他” 或 “Let + 宾语 + not + V原 + 其他”。 别让他走。 ③有些可用no开头,用来表示禁止。 禁止吸烟! ! 保持安静! ! color 用作名词,意为“颜色”。the color of… “…的颜色”。 还可作及物动词,意为“给…着色,为…染色”。 把那幅画涂成绿色。 . can 情态动词,意为“能;会”。用来说明某人的态度或能力,后跟动词原形,没有人称和数的变化。 say 及物动词,意为“说,讲”,强调说话的内容。say… to sb. 对某人说…。 对海伦说谢谢。 . no 形容词,“没有;无”。no +单数可数名词=not a/an +单数可数名词; no+不可数名词/复数名词=not any+不可数名词/复数名词。 教室里面没人。 . = . 瓶子里面没水。 . = . Unit 1 基数词 表示数目的“多少”;序数词 表示“第几”。 first name 意为“名字”,相当于given name。 first 此处用作形容词,意为“第一”。 last name 意为“姓;姓氏”,也可以用family name表示。 last 此处用作形容词,意为“最后的;末尾的”。 ①last 还可用作副词,意为“最后;上次”。 你上次见到他是什么时候? ? ②last 还可用作动词,意为“持续”。 每节课持续45分钟。 . 物主代词 是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 形容词性物主代词的用法:后跟名词,作名词的定语。 我的名字 他的杯子 名词性物主代词的用法:在句中独立使用,相当于“形代+名词”,其后不能再接名词。名代在句中可作主语、表语或宾语。 这把尺子是你的还是他的? ? 它是我的。她的在她书包里。 . . Unit 2 aunt n.舅母;姨母… uncle n.

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