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- 2019-08-06 发布于北京
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想一想:探究包括那几个步骤? 提出问题 猜想和假设:猜测上面科学问题的可能的答案 设计实验 进行试验:记录数据,现象和操作中的问题 分析论证:得出结论 评估 交流 分别把电压表接在电路中AB两点、BC两点、AC两点,测量电压,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否有相同的关系。 进行试验 两个灯泡串联的实验记录 分别把电压表接在电路中,测出L1两端、L2两端、电源两端的电压,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1、L2,多测量几次,看看是否有相同的关系。 进行试验 两个灯泡串联的实验记录 本课小结 并联电路电压的规律: 在并联电路中,各支路两端的电压相等 U=U1=U2=…Un 第2节 串、并联电路中电压的规律 2.串联电路电压会有什么关系? 1.为什么两灯的发光情况会不一样? 不同规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗?发光亮度一样吗? 观察并思考 提出问题 L1 L2 探究串联电路电压的规律 一、探究串联电路电压的规律与总电压的关系 (一)提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系? (二)猜想假设(以下两种猜想正确么?你的猜想是什么?) a.串联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。 b.串联电路各部分电路两端的电压都相等。 (三)设计实验 请同学们
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