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学生贷款违约风险影响因素的实证研究
复旦教育论坛2010年第8卷第1期FudanEducationForum2010.Vo1.8,No.1
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方略?
学生贷款违约风险影响因素的实证研究
廖茂忠
(中山大学教育学院,广东广州510275)
摘要:从国际比较视角观察,违约是学生贷款可持续发展的主要障碍.构筑有效的风险防范体系有赖于
人们对违约因素的细致观察.本研究综合运用因子分析,判别分析,聚类分析和Logistic模型等方法,对1690
个学生贷款样本进行了实证研究.研究发现,影响学生贷款违约风险的重要因素包括:学费债务,就业与年
龄,家庭,偿还与时间以及还款期限.尽管在不同的违约群组中,影响学生贷款违约风险的重要因子存在一
定的差异性,但总体而言,贷款的总债务水平是其中最为关键的因素.
关键词:学生贷款;违约;因子分析;判别分析;聚类分析;Logistic回归
中图分类号:G467.8文献标识码:A文章编号:1672—0059(2010)01—0062—06
AnEmpiricalStudyofFactorsInfluencingStudentLoanDefault
LIA0Mao-zhong
(SchoolofEducation,SunYat-senUniversity,Guangzhou510275,Guangdong,China)
Abstract:Frominternationalperspectiveofobservation,defaultcomposesthemajorobstacletosustainable
developmentofstudentloan.TheestablishmentofaneffectiveriskpreventionsystemreliesoNmeticulous
observationandresearchonfactorsinfluencingloandefault.Throughacomprehensiveuseoffactoranalysis,
discriminantanalysis,clusteranalysisandlogisticmodel,thepaperconductsanempiricalstudyon1690student
loansamples.Itisf0undthattheimportantfactorsinfluencingdefaultriskofstudentloanincludetuitiondebt.
employmentandage,familyfactorandrepaymentperiod.Althoughtherearesomediscrepanciesbetween
differentdefaultgroups,totaldebtlevelisthekeyfactorthatinfluencesstudentloandefaultasawhole.
Keywords:StudentLoan;Default;FactorAnalysis;DiscriminantAnalysis;ClusterAnalysis;LogisticModel
一
,引言
学生贷款违约是一个复杂的社会问题.它与社会
环境,社会制度,文化传统,贷款设计,以及借款者个
体的生活际遇和思想观念等密切相关.然而,贷款违
约风险是一个彻彻底底的源于实践的问题.我国助学
贷款的实施已有10年,有关国家助学贷款的研究成
果也非常丰富.但是,一直以来,绝大多数研究所关注
的重点是学生贷款制度的完善及如何推动学生贷款
的实施,相对而言,对学生违约风险与贷款回收的研
究重视不够.直到2005年l2月,北京首次出现了大学
生因贷款违约遭到起诉的案例,人们才开始真正直面
贷款的违约与回收问题(金融机构除外).另一方面,
-
62?
中国的学生贷款研究行走在实践与政策之间,而且学
生贷款研究在一定程度上属于时政热点研究的范
畴.从目前所能收集到的文献来看,对学生贷款违约
因素的规范实证研究少之又少,不同的研究者得出的
结论或提出的对策往往存在惊人的一致性;在研究方
法上,大多数停留在经验,感觉,思辨,推理的层面,很
难深入.从总体上看,与国外同类研究相比,我们的研
究还不成熟,对于现实世界的解释力贫乏.本文则尝
试用规范的实证研究揭示影响中国学生贷款违约风
险的主要因素.
二,研究模型的设计
人们在研究个人信贷违约风险中运用的研究方
复旦教育论坛2010年第8卷第1期FudanEducationF0rum2010.Vo1.8.No.1
法主要有:多元线性回归,Logistic模型,Probit模型,
Tobit模型,聚类分析,判别分析,期权分析等.在关于
学生贷款的实证研究中,回归
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