高中语文题整合3文明的对话讲义苏教版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.25千字
  • 约 34页
  • 2019-08-06 发布于北京
  • 举报

高中语文题整合3文明的对话讲义苏教版.ppt

* 专题整合 考点直击 跟进训练 分析概括作者在文中的观点态度(论述类文本) 所谓“观点”,就是对论述的事物或问题的见解、主张。一般地说,在论述类文章中,作者的观点是鲜明的,直接提出来的。所谓“态度”,就是文章所表现出来的赞成什么、反对什么,以及爱憎、褒贬的感情,即文章的倾向。分析概括作者在文中的观点态度,是读懂文章的重要标志,是高考测试的重要内容。如同牵牛要牵牛鼻子,分析作者的观点态度,就要抓住标题、中心句(多在首段或尾段)。这些句子往往直接表明作者的观点态度,要高度重视。有的论述文整体观点明确,但对文中某一内容的观点态度(如转引他人观点)比较隐蔽,须仔细揣摩分析。 考点直击 跟进训练 本专题选文考点简列如下: 考点直击 跟进训练 考点直击 跟进训练 常见考查角度: 1.分析作者在全文中表现出的观点态度。 2.分析作者对文中某一内容表现出的观点态度。 3.比较作者与其引用、转述的他人的观点的异同。 【解题思路】 1.整体把握文意。分析概括作者在文中的观点态度时要注意这一点,即便是分析概括文章局部体现的作者的观点态度也应如此,这是解答这类试题的前提。 2.准确理解语句。作者在文中的观点态度总是要通过一定的语句来表现的,对语句理解不准确,分析概括就会出错。 3.从概括性强的句子入手。有的文章的观点是直接表述的,抓住了概括性强而又表达某种看法的句子,就抓住了作者的观点态度。 考点直击

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档