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- 2019-08-07 发布于江苏
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* 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第1课时 二氧化碳 学习指导 1.二氧化碳的性质 2.二氧化碳对生活和环境的影响 结束 【学习指导一】二氧化碳的性质 自主预习 1 小组讨论 2 教师点拨 3 跟踪练习 4 自主预习 阅读书本117-119的有关内容,完成下列问题: (一)二氧化碳的物理性质 1.观察瓶中的CO2,可得出二氧化碳 色 味,密度比空气 。 2.学生演示实验6-3,提示学生用玻璃片盖住瓶口大部分,沿烧杯内壁缓慢倒入,观察到的现象 ,下面的蜡烛先熄灭说明了 ,蜡烛熄灭说明了CO2 。 3. 学生演示实验6-4,看到的现象 。说明CO2 于水。在通常状况下,1体积的水约能溶解 的二氧化碳,增大 ,还会溶解更多。 4.填写书本117页的表 小组讨论 1. 石蕊溶液是一种酸碱指示剂,遇酸性物质变红色;遇碱性物质变蓝色。 2.学生做演示,实验取两支试管A、B,分别加入石蕊溶液。在B 试管中通入CO2(A作对照)。观察现象。现象: 。 提出问题: 什么物质使石蕊试剂变色了呢? 猜想:① ,② ,③ 。 向染有紫色石蕊试液的小花喷稀醋酸现象: 。结论: 。 为后面的探究做准备
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