一模不一样-教案.docVIP

第12课《一模不一样》教案 教学目标: 1、掌握特异构成的特点及变化规律，尝试运用不同媒材与工具，运用不同的方法体验、创作一个特异形的作品。 2、学生在欣赏作品、思考交流、创作表现的活动中，体验白板交互环境下自主探究和合作学习的过程，理解特异构成的定义和设计特性构成的具体方法。 3、感受设计与绘画造型活动的区别，体验特异的发现与创作活动的乐趣。 教学重难点： 掌握特异构成的特点及变化规律，运用不同媒材与工具设计创作一个特异形的作品。 教具准备: 课件、道具、画纸、彩笔、油画棒。 第一课时 教学过程: 一、特异感知 1．出示一张自然界中的重复现象和特异现象的图片，请同学们说说这两张照片有什么