九年级数学上册第3章概率的进一步认识第4课时用频率估计概率课后作业习题课件新版北师大版.pptVIP

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作 业 本 第4课时 用频率估计概率 第三章 概率的进一步认识 作 业 本 一、选择或填空题(每题10分,共60分) 1.某口袋里现有8个红球和若干个绿球(两种球除颜色外,其余完全相同),某同学随机的从该口袋里摸出一球,记下颜色后放回,共试验50次,其中有20个红球,估计绿球个数为( ) A.6 B.12 C.13 D.25 B 作 业 本 2.在一个不透明的袋子里装有3个黑球和若干白球,它们除颜色外都相同.在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中白球数,采用如下办法:随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,记下颜色,…不断重复上述过程.小明共摸100次,其中20次摸到黑球.根据上述数据,小明估计口袋中白球大约有( ) A.10个 B.12 个 C.15 个 D.18个 B 作 业 本 3.在一个不透明的纸箱中放入m个除颜色外其他都完全相同的球,这些球中有4个红球,每次将球摇匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回纸箱中,通过大量的重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在 ,因此可以推算出m的值大约是( ) A.8 B.12 C.16 D.20 C 作 业 本 4.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有( ) A.15个 B.20个 C.30个 D.35个 D 作 业 本 5.在一个不透明的盒子里有n个除颜色外其它均相同的小球,其中有8个黄球,采用有放回的方式摸球,结果发现摸到黄球的频率稳定在40%,那么可以推算出n大约是( ) A.8 B.20 C.32 D.40 B 作 业 本 6.一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共10 000尾,一渔民通过多次捕捞实验后发现,鲤鱼、鲫鱼出现的频率分别是31%和42%,则这个水塘里大约有鲢鱼________尾. 2700 作 业 本 二、解答题(每题40分,共40分) 7.一直不透明的口袋中放有若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,将袋中的球摇均匀.每次从口袋中取出一只球记录颜色后放回再摇均匀,经过大量的实验,得到取出红球的频率是 ,求: (1)取出白球的概率是多少? 作 业 本 取出白球与取出红球为对立事件, 概率之和为1. 故P(取出白球)=1-P(取出红球) 作 业 本 (2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的红球有多少只? 设袋中的红球有x只,则 , 解得x=6. 所以袋中的红球有6只. 全文结束!再见 o study whether experiences during teen years would influence adult health. So they followed 171 teens, starting when the kids were just 13. They interviewed each one every year for five years,and also spoke to these teens’ closest friends,who provided additional information about the quality of their friendships.The same 171 people were interviewed again at ages 25, 26 and 27. This time, the questions surveyed each person’s overall health. When the researchers analyzed the data, they found a strong connection between a teen’s behavior and adult health. Teens who had close friends grew up to be the healthier adults. Whether teens held back their feelings or expressed them to close friends also influenced later health. Those who held back their feelings were more likely to be sick as adults.

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