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2009中考高分作文范本 　　优秀作文案例 　　一．《高考说明》要求：能写论述类、实用类和文学类文章。 　　2016年《高考说明》在“写作”方面，将能写“记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”改为“论述类、实用类和文学类文章”，在“思想健康”方面增加了“符合主流文化导向”的要求，富有时代感。对“有创新”的要求更加具体，要认真阅读体会。值得注意的是，今年依然对错别字提出要求，写错一字扣一分。 　　二．xx年高考阅卷评分细则及范文 　　评分要点 　　1.内容：以题意和中心为主 　　2.表达：以语言和文体为主 　　3.发展：有一点突出即可给满分 　　4.书写与标点：错别字每一个扣一分，重复不计。标点符号每三个扣一分。 　　评分等级 　　一类卷：60----50二类卷：49-----43 三类卷：42----36 四类卷：35分以下 　　评分细则 　　1.扣题紧，几层关系密切，语言流畅，为一类卷。 　　2.⑴“感动”与“出发”联系不够紧密； 　　⑵只有“感动”无“悟理”内容，最后点一下题目；只写“出发”无“感动”具体内容，但两者之间联系较紧密。以上为二类作文。 　　3.只讲“感动”，不提“带着感动出发”；所写不能体现“感动”；点题，但对题目理解不准确。以上为三类卷。 　　4.没有写出“感动”，甚至不提“感动”，更没有“带着感动出发”的意思，为四类卷。 　　5.残篇看内容，文笔酌情处理。 　　⑴600字以上40—30分 ⑵401—599字30—20分 ⑶399字以内15分左右 　　6.套作一般不超过45分。 　　7.抄袭前面现代文阅读内容的0分。 　　8.另拟题目的，与无题目一样处理扣2分，内容按标准给分。 　　专家评阅范文 　　带着感动出发 　　窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。 　　生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 　　清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。 　　课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程；它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞；它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让自己多一分自信。老师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，感动让我吮吸每一节课的精华，充实我的知识行囊。 　　放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动，这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己，并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。 　　带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。 　　三．优秀作文案例举隅 　　题目 　　一个青年在园林中遇到了一位老人。两个人边走边谈。青年人说“青春，就像鲜花一样鲜艳”。他又看了一下落叶说：“衰老就像这落叶一样可悲”。老人说“见过核桃吗？所有的核桃都曾有过鲜花，但并不是所有的鲜花都能结果。” 　　理解老人话中的人生哲理，以“鲜花与果实”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。 　　注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。 构思立意 　　1、鲜花固然令人艳羡，落叶同样让人尊敬； 　　2、从鲜花到果实是一个生命的过程，华而不实，是一种生命的遗憾； 　　3、华丽的外表比不上质朴的内涵； 　　4、从鲜花到果实需要磨砺 　　优秀例文 　　1、词殇 　　七月初七 　　独上西楼，月如钩，寂寞梧桐，越过几世泛绿的云烟，梦回南唐。 　　今晚，无眠，我在这里怀念如花般凋谢的李煜。 　　千百年前的今天你含苞绽放，几十年后匆匆凋落。花样开放终将花般谢场，而留下的果实，却在千百年后鲜活依旧，香甜依旧。那是经历了怎样的风霜，遭受了怎样的锤炼所结出的果实啊！ 　　本是逍遥人，几曾识干戈？无奈生于帝王之家，无奈又被推上了至高的宝座。金兽紫衣，香阶步履；歌舞升平，纵情声色。你就像一朵糜烂的花，开得华丽却那样的不真实。所以，故事并没有到此结束，否则徒有好花，却不会有果。 　　或许从你出生的那刻，命运就已谱好了你要走的道路。受父亲的影响，