(2017下)初中数学学科知识与教学能力真题与答案.pdfVIP

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  • 2019-09-12 发布于广东
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(2017下)初中数学学科知识与教学能力真题与答案.pdf

1 2 一、单项选择题 1、矩阵 ……的秩为 (5 分) 正确答案 :D .3 2 、当……时,与 ……是等价无穷小的为 (5 分 ) 正确答案 :A. 3 、下列 ……发散的是 (5 分 ) 正确答案 :A. 3 4 、……椭圆的论述,正确的是 (5 分 ) 正确答案 :C.从椭圆的一个焦点发出的射线, 经椭圆反射后通过椭圆的另一 个焦点。 5 、……多项式为二次型的是 (5 分) 正确答案 :D . 6 、……随机变量 X 服从正态分布 ……设随机变量 ……那么 Y 服从的分布是 (5 分 ) 正确答案 :C. 7 、 “矩形 ”和 “菱形 ”概念 …… (5分 ) 正确答案 :B.交叉关系 8 、……图形不是中心对称图形 …… (5分 ) 正确答案 :B.正五边形 二、简答题 4 9 、……平面曲线 ……分别绕 y 周和 x 轴旋转一周 ……旋转曲面分别记作 …… (1)在空间直角坐标系 ……写出曲面 S1 和 S2 的方程: (4 分) (2 )平面…… 与曲面 S1 所围成的立体得体积。( 3 分) 正确答案 : 10 、……参加某类职业资格考试的考生中,有 60% 是本专业考生 …… 40%是 非专业考试 ……某位考生通过了考试,求该考试是本专业考生的概率。( 7 分) 正确答案 : 11 、……由连续曲线 C 围成一个封闭图形,证明:存在实数 ……使直线 …… 平分该图形的面积。( 7 分) 5 正确答案 : 12 、……“平行四边形 ”和 “实数 ”的定义 ……定义方式。( 7 分) 正确答案 :平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形;定义方式:关 系定义(属概念加种差定义法);实数的定义:有理数和无理数统称实数;定义 方式:外延定义法. 13 、……部分选学内容 ……书达定理 ……简述 ……选学内容的意义。( 7 分) 正确答案 :对于选学课程来说,可以扩宽学生的知识与技能化,以韦达定理 为例,韦达定理与一元二次方程根的判别式的关系是密不可分的, 根的判别式是 判定方程是否有实根的充要条件, 而韦达定理说明了根与系数的关系, 无论方程 有无实数根, 利用韦达定理可以快速求出两方程根的关系, 因此韦达定理应用广 泛,在初等数学、解析几何、平面几何、方程论中均有体现. 三、解答题 14 、在线性空间 R3 中,已知向量 …… (1 )求子空间 V3 的维数:( 4 分) (2 )求子空间 V3 的一组标准正交基。( 6 分) 正确答案 : (1)2 ;(2 ) 6 四、论述题

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