高中数学第二章解析几何初步2圆与圆的方程第三课时直线与圆的位置关系讲义北师大版.pptVIP

高中同步新课标·数学 第3课时　直线与圆的位置关系 直线Ax＋By＋C＝0与圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2位置关系及判断 [核心必知] 2．是否任意直线与圆的位置关系的判定都可以用几何法与代数法这两种方法？ 提示：是．几何法与代数法是从不同的方面进行判断的，几何法侧重于“形”，代数法侧重于“数”． [问题思考] 讲一讲 　　 1.判断下列直线与圆的位置关系，若有公共点求出公共点的坐标． (1)直线：x＋y＝0，圆：x2＋y2＋2x＋4y－4＝0； (2)直线：y＝x＋5，圆：x2＋y2＋2x－4y＋3＝0； (3)直线x＋y＝3，圆：x2＋y2－4x＋2y＋4＝0. 1．已知圆的方程是x2＋y2＝2，直线y＝x＋b，当b为何值时，圆与直线相交、相切、相离？ 练一练 讲一讲 2.求直线l：3x＋y－6＝0被圆C：x2＋y2－2y－4＝0截得的弦长． 练一练 讲一讲 例3 已知圆的方程为x2＋y2＋2x－4y－4＝0，求经过点(4，－1)的圆的切线方程． 经过圆内一点的圆的切线不存在；经过圆上一点的圆的切线有一条；经过圆外一点的圆的切线有两条，若只求出一条，则说明另一条切线的斜率不存在，切线为x＝x0的形式． 3．若直线l过点P(2,3)，且与圆(x－1)2＋(y＋2)2＝1相切，求直线l的方程． 练一练 1．(安徽高考)若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y