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学习目标: 1. 结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。 2. 体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。 横七竖八 七上八下 把一个物体平均分成几份,每份是这个物体的几分之一。 一个物体 把一个桃子平均分给两个小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之一? 2 1 2 1 把两个桃子平均分给两个小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之一? 2 1 2 1 2 1 2 1
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