无题相见时难别亦难正式.pptVIP

无题 李商隐 《无题》 李商隐 学习目标 1、通过朗读、结合注释，理解诗歌的内容及含义；??? 2、了解诗歌象征手法的运用； 3、体会诗歌在悲伤与痛苦的爱情之中，仍然寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神。 作者简介 ??? 李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生。因牛李党争，处于夹缝之中的李商隐终生仕途坎坷。为晚唐著名诗人，与杜牧齐名，人称“小李杜”。其“无题”诗以爱情为题材，深情绵邈，历代传诵不衰，但诗旨隐晦曲折，众说纷纭，莫衷一是，故元好问有“诗人总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之叹。其诗精于用典，色彩瑰丽，寄托遥深。 无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 春风 凋谢 方、始：才 早起时对镜梳妆 改：指容颜变得憔悴 替、帮 理解诗意 你的住处从这里去没有多远，却无路可通，可望而不 可及，难以知道你的音讯。希望有青鸟殷勤的替我探 望你，为我们传递消息。 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 相见本已艰难，离别更是令人难受，又兼暮春时节，春风无力，百花凋谢，让人更加伤感 就像春蚕到死才停止吐丝，蜡烛燃尽时才停止流 烛泪，我对你的爱坚贞不渝、至死方休。 早起对镜梳妆，担心鬓发变白、容颜憔悴，忧虑青春 年华易逝。所爱之人也许正在凄清的月光下踟蹰苦吟吧！ 首联，为全诗奠定了伤感的基调。全诗从头至尾熔铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的感情。从相见离别到相思盼望，表现一对恋人刻骨铭心的相思，痛苦缠绵的深情。 哪一联奠定全诗的感情基调 相见时难别亦难，东风无力百花残 1、比较揣摩两个“难”字有何不同？ 2、 “东风无力百花残”这句景物描写在文中有何作用? 3、抒发了男女主人公怎样的感情？ 抒发了与爱人分别的难舍难分的伤感之情。 作品赏析 点明分离的季节（暮春）及环境（百花凋谢）， 渲染了离别的悲凉的气氛，以暮春衰残之景映衬 别离伤感之情，倍增哀怨，情景交融。“残”字 给人以凄楚的感觉。 前者为“困难”，写出相见艰难； 后者为“难舍、难受”，道出离别之苦。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 1、品析 “丝”的妙处。 2、“春蚕”“蜡炬”在这里仅仅是实写两种实物吗？如果不是，作者又是要表达什么情感呢？ 谐音双关，深切而自然。 “春蚕”“蜡炬”两个象征意象，运用了比喻的手法，表现相思之深和对所爱的人至死不渝的深情，形象贴切，含意隽永。 作品赏析 3、名句 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在人们赋予了它什么意思？ 比喻人们对理想、事业等，执着追求、无私奉献。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 1、此联是从谁的角度出发的？是实写还是虚写？从哪个词可以看出？ 虚写。推己及人，设想爱人对自己的思念之苦，表现恋人双方的苦苦思念。 从“应”字可见，“应”是忖度、料想的意思，表明这一切都是自己对于对方的想象。 1、这一句中用了哪两个典故，分别表达了什么意思？体现了作者的什么愿望？ 典故1：相见很难（可望而不可及） ； 典故2：期待双方互通音讯 体现了作者苦苦相思，期待互通音讯的愿望。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 本诗以深挚的感情，含蓄委婉地 咏叹爱情的忠贞，以女性的口吻抒写 爱情心理，在悲伤痛苦中，寓有寓有 灼热的渴望和坚忍的执着精神。感情 境界深微绵邈，表现出浓郁的离别之 恨和缠绵的相思之苦。 诗歌主旨 名句赏析 1、请你从内容、情感、语言、或者写法四个方面， 任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬 成灰泪始干”进行赏析。 答：从内容方面赏析：虽与爱人分别但相思无尽、 挚爱不变，就像春蚕到死才停止吐丝，蜡烛燃尽时 才停止流烛泪，我对你的爱坚贞不渝、至死方休。 从写法方面赏析：“丝”与“思”谐音双关，蚕丝 和蜡泪象征爱情，以两个生动的比喻句表白自己对所爱 之人至死不渝的深情。 从现实意义的赏析：用春蚕吐丝、蜡烛燃烧来形容 奉献者的献身精神，对理想、事业等执着追求、无私奉献。 2、赏析“相见时难别亦难，东风无力百花残”。 1诗人起笔不落俗套，从相见之难落笔来衬托_________________。 2、诗人借窗外百花凋零的景象抒发_____之情。 3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是诗中的警句。此句运用了双关语，“丝方尽”隐喻____，“泪始干”________隐喻。后被大家常喻为无私奉献的象征，和你的亲人联系起来，你认为谁最有资格享用？为什么？能举一例吗？ 4“相见时难别亦难”中的两个“难”分别是什