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大学生走上教师岗位的培训心得 大学的寒假,放的早,开的晚。 没有像高中一样堆积如山的作业,更没有任何折磨身心的工作压力。 只是,我已大学毕业。 今年是上班的第一年,也是走上教师岗位的第一年。 还好,我选择的是教师;也还好,选择的是自己喜欢的职业;更还好,是跟学校学生在一起;当然,还有他们所艳羡的,我还跟寒暑假在一起。 这半年,自己的状态经历了相当大的变化。 刚开始时紧张、激动,更多的是迷茫;中间是习惯,甚至有些懒散;到后来,用崔老师的话就是整宿整宿谁不着,大把大把掉头发。 我自己强调我不是受期末考试影响,可他们一致说是。 后来的考的很烂很烂的语文成绩,我蓦地发现,原来我早就未卜先知,暗示自己会摔个大跟头,先提前祭奠一下。 好吧,言归正传,一次期末考倒是把从迷茫的深渊中拉了出来,说的具体点,也就是这次培训,让我见到了我这个小巫眼中的语文的庐山真面目。 当然,我说的培训,不是朱伟强教师的深入浅出的课堂观察,因为虽然很浅,但我仍旧没有学会,认识水平还有待提高;也不是秦老师和李老师的异国文化之旅,虽然很向往,很文明,很和谐,但却不是我亲身经历的,我还是喜欢在这优缺点并存的小康中国中成长。 我说的培训是第三天的学科会,就是全校语文老师碰头会。 在这个会上,我见到了办公室老师口中经常提到的泰斗人物,有认识的还有不认识的,倒是一一见到了他们的芳容,甚是感叹,哦,原来这老师长这样子。 听听他们的发言,才觉得语文老师确实应该是这样,出口成章,侃侃而谈,怎么样都有话说,这才是王道。 我承认自己是不能够与之相比的,只好做个胸无大志的小卒,瞻仰他们。 前面罗嗦了这么多,我想要说的其实是李成伟校长的一番话,确实我在一中听到的最受益的话,也或许是一个学期的迷茫,我自己处在的深渊只有我自己清楚,这一番话,确实将我从泥沼中拉出来,用一个字形容,就是醍醐灌顶。 我自己教了半年学,再加上一个寒假的总结,我深知自己的教学中存在哪些问题,哪些失误。 我也用我自己的小视角,发现语文教学的存在的普遍问题。 就是李校长的这三个方面,又让我对自己的语文教学生涯,对自己的语文老师职业历程,看到了无穷无尽的曙光。 是的,这就叫引领。 他说的话言简意赅,我觉得不用我再概括,只需要写下了即可。 首先是要多联系,多交流。 72个语文老师,72变,我多么希望自己也能在某一天变得像自己希望成为的那种人一样。 其次是多努力,多学习。 这是我在寒假的反思中,最大的感悟。 我自己的专业知识和和水平,以及教学经验,真的是要多不足有多不足,要学习的人还很多,要走的路还很长。 最后一点是,多阅读,多写作。 我承认自己在这个学期中把教学重点颠倒了,泱泱大国的文化,是需要去解读,去写作,去感悟的。 而不是我所要求的基础知识,字音字形,认几个字、做几道题真的不是我心中所想的语文。 我的这个惨不忍睹的成绩也让我自己明白,阅读与写作,这才是语文的精髓。 我心中的语文,是富丽堂皇的,是文采斐然的,是多姿多彩的,是你我喜欢的。 我心中的语文老师,是知识渊博的,是气宇轩昂的,是幽默的,是平淡的,是你我喜欢的。
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