九年级数学上册第二十三章旋转本章易错点归总课件新版新人教版.pptVIP

易错点 一、要正确理解旋转的有关概念：图形旋转时，旋转中心、旋转方向、旋转角度三个要素缺一不可；在旋转过程中，位置始终不改变的点就是旋转中心，对应线段之间的夹角才是旋转角. 【例1】如图M23-1所示，在正方形ABCD中，E，F分别是边AB，BC上的点，AE=BF，△ADE能由△ABF旋转得到吗？如果可以，请指出旋转中心、旋转方向、旋转角度；如果不能，请说明理由. 本章易错点归总 易错提示：因为点A是△ADE与△ABF的公共顶点，易错将点A当作旋转中心，忽视了点A与点A不是△ADE与△ABF的一对对应点！另外，在描述图形旋转时，旋转方向也须指明. 本章易错点归总 正解：△ADE能由△ABF旋转得到. 如图M23-2，连接AC，BD交于点O，点O即是旋转中心，旋转方向是逆时针，旋转角度是90°. 本章易错点归总 二、对于在平面直角坐标系中的旋转问题，学生常因没有准确掌握关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标特点，忽视对符号变化的要求而产生错误. 【例2】已知点P（2，1），Q（5，-3），现作一个变换，使点P（2，1）变为点P′（-2，-1），点Q（5，-3）变为点Q′（-5，3），那么P′Q′与PQ的关系是（　　　） A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 向下平移了2个单位 本章易错点归总 本章易错点归总 易错提示：学生往往弄不清某点关于原点对称的点的坐标的变化规律（横、纵坐标的符号都相反），又不借助作图，忽视数形结合而致错. 正解：点P′与P关于原点对称，点Q′与点Q关于原点对称，所以P′Q′与PQ关于原点对称. 答案：C 三、对平面几何图形中的轴对称图形、中心对称图形、旋转对称图形之间的联系与区别不能准确把握，导致误判. 【例3】下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　　） A. 等边三角形 B. 平行四边形 C. 正方形 D. 正五边形 本章易错点归总 本章易错点归总 易错提示：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180°后两部分重合，两者不可混淆. 此类问题常见的错误主要是不能正确找出对称轴或对称中心. 答案：C 四、在旋转变换过程中，图形的位置会发生改变，根据有关证题时逻辑性、严谨性的需要，必须强调三点共线. 【例4】（2016青海）如图M23-6，已知正方形ABCD的边长为3，E,F分别是AB,BC边上的点，且∠EDF=45°. 将△DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM. 若AE=1，求FM的长. 本章易错点归总 易错提示：在解题过程中，学生根据图形直观感觉到F,C,M三点在一条直线上，忽略了“三点共线”的严格证明，致使解答过程不严谨，不严密，不完整，犯了逻辑性错误. 本章易错点归总 正解：∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM， ∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°. ∴F,C,M三点共线. ∴DE=DM，∠EDM=90°. ∴∠EDF+∠FDM=90°. ∵∠EDF=45°，∴∠FDM=∠EDF=45°. 本章易错点归总 本章易错点归总 学以致用 1. 如图M23-3，在△AOB中，OA=OB，∠AOB=50°，将△AOB绕点O顺时针旋转30°，得到△COD，OC交AB于点F，CD分别交AB,OB于点E,H. 求证：EF=EH. 本章易错点归总 证明：∵OA=OB，∴∠A=∠B. ∵将△AOB绕点O顺时针旋转30°，得到△COD， ∴∠AOC=∠BOD=30°，OD=OB=OA，∠D=∠B. 在△AOF和△DOH中，∠A=∠D,AO=DO, ∠AOF=∠DOH,∴△AOF △DOH（ASA）. ∴OF=OH.∵OC=OB，∴CF=BH. 在△FCE和△HBE中， ∠C=∠B, ∠CEF=∠BEH, CF=BH, ∴△FCE △HBE（AAS）.∴EF=EH. 本章易错点归总 2. 如图M23-4所示，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，△ABC的顶点均在格点上，在建立平面直角坐标系后，点C的坐标为（4，-1）. 本章易错点归总 （1）画出△ABC以y轴为对称轴的对称图形△A1B1C1，并写出点C1的坐标； （2）以原点O为对称中心，画出△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标； （3）以A2为旋转中心，把△A2B2C2顺时针旋转90°，得到△A2B3C3，并写出点C3的坐标. 本章易错点归总 本章易错点归总 3. 下列图案是几种名车标志，其中属于中心对称图形的有（　　　） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 A 本章易错点归总 4. 下列四个图形，不是中心对称图形