九年级数学上册第二十三章旋转章末小结与提升课件新版新人教版.pptVIP

;旋转 ;类型1　图形变换的识别 典例1　( 扬州中考 )剪纸是扬州的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是 ( );【针对训练】 1.如下所示的4组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有 ( C );2.( 深圳中考 )观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是 ( D );类型2　利用图形变换进行计算 典例2　;【针对训练】 ;2.( 上海中考 )一副三角尺按如图的位置摆放( 顶点C与F重合,边CA与边FE叠合,顶点B,C,D在一条直线上 ).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后( 0n180 ),如果EF∥AB,那么n的值是　45　.?;;类型3　简单作图与图案设计 典例3　如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,A,B,C都是格点. ( 1 )画出△ABC关于BC对称的△ABC; ( 2 )画出△ABC绕图中的格点C顺时针旋转90°得到的△A1B1C; ( 3 )画出△ABC关于点O成中心对称的△A2B2C2.;【针对训练】 1.如图是3×4正方形网格,其中已有5个小方格涂上阴影,若再选取标有①,②,③,④中的一个小方格涂上阴影,使图中所有涂上阴影的小方格组成一个中心对称图形,则该小方格是　④　.( 填序号 )?;2.按要求画出图形. ( 1 )作△ABC关于原点对称的图形△A1B1C1; ( 2 )作△ABC以原点为中心逆时针旋转90°得到的图形△A2B2C2.;类型4　平移、旋转、对称变化的综合应用 典例4　如图,在直角坐标系xOy中,边长为2的等边三角形AOC的顶点A,O都在x轴上,顶点C在第二象限内,△AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD. ( 1 )△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是　　　　个长度单位;△AOC与△BOD关于直线对称,则对称轴是　　　　;△AOC绕原点O顺时针方向旋转得到△DOB,则旋转角度可以是　　　　度.? ( 2 )连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.;【解析】( 1 )△AOC沿数轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是2个单位长度;△AOC与△BOD关于直线对称,则对称轴是y轴;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB,则旋转角度至少是120度. ( 2 )∵△AOC和△DOB是能够重合的等边三角形,∴AO=DO,∠AOC=∠COD=60°, ∴OE⊥AD,∴∠AEO=90°.;【针对训练】 如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=4,BC=3.梯形ABCD绕CD的中点O顺时针旋转180°后的图形与原图形构成四边形ABEF. ( 1 )求证:四边形ABEF是平行四边形; ( 2 )四边形EFGH固定不动,梯形ABCD沿AF方向平移多少个单位后,使得AE⊥BF,并简述理由.;解:( 1 )由题意AD=CE,DF=BC, ∠FDC=∠BCD, ∴AF=BE,AF∥BE, ∴四边形ABEF是平行四边形. ( 2 )梯形ABCD沿AF方向平移1个或9个单位后,使得AE⊥BF. 理由:平移后当AF=4时,四边形ABEF是菱形,则AE⊥BF.①若DG=2+3-4=1,则梯形ABCD沿AF方向平移1个单位后,使得AE⊥BF.②若DG=2+3+4=9,则梯形ABCD沿AF方向平移9个单位后,使得AE⊥BF.