高考物理一轮复习第四讲电场与磁臣题应试策略课件.pptxVIP

第四讲　电场与磁场考题应试策略;一、静电场 ;二、磁场 ;1.理解电场的性质与特点,掌握???合曲线运动条件、牛顿定律、功能关系等主干知识通过科学思维求解有关问题,掌握处理库仑力作用下电荷平衡问题的方法;理解并掌握电势高低的判断方法。 2.弄清电容器的决定式和定义式等物理观念,能结合电路进行综合分析的问题。 3.熟练掌握带电粒子在匀强电场中的运动,结合力学运动规律、功能关系及电场力做功的特点等,通过归纳、推理分析问题。 4.理解磁感应强度、安培力等概念,掌握导体棒在匀强磁场中平衡运动的问题。 5.熟练掌握带电粒子在匀强磁场中的运动问题,常用的分析方法及题目模型要熟练掌握。 6.掌握组合场问题、复合场问题、常见科学仪器原理问题解题方法和常见模型。;一、关于库仑力的处理方法 1.处理库仑力作用下电荷平衡问题的方法 (1)库仑力作用下电荷的平衡问题与力学中物体的平衡问题相同,可以将力进行合成与分解。 (2)恰当选取研究对象,用“隔离法”或“整体法”进行分析。 (3)对研究对象进行受力分析,注意比力学中多了一个库仑力。 (4)列平衡方程,注意电荷间的库仑力与电荷间的距离有关。 2.三个自由点电荷的平衡问题 (1)条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合电场强度为零,或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反。 (2)规律:“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上; “两同夹异”——正、负电荷相互间隔; “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小; “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷。;二、电场强度及其计算方法 1.关于电场强度的计算因其方法灵活多变、综合性强。其主要方法有: (1)定义式法。 (2)点电荷电场强度公式法。 直接用点电荷的电场强度公式 求解。若要求多个点电荷产生电场的电场强度,则可先分别求出各个点电荷产生的电场强度,然后利用矢量叠加法求出合电场强度。 (3)根据电场强度和电势差的数量关系式求解。 (4)物理思想方法 对于较复杂的求电场强度的问题可用物理思想方法分析解决。如:“微元法”“对称性分析法”“补偿法”等。;2.用假设法分析求解轨迹类问题 (1)“运动与力两线法”——画出“速度线”(运动轨迹在初始位置的切线)与“力线”(在初始位置电场线的切线方向,指向轨迹的凹侧),从二者的夹角情况来分析电荷做曲线运动的情况。 (2)“三不知时要假设”——电荷的正负、电场强度的方向或等势面电势的高低、电荷运动的方向,是题目中相互制约的三个方面。若已知其中的任一个,可顺次向下分析判定各待求量;若三个都不知(三不知),则要用“假设法”分别讨论各种情况。有时各种情景的讨论结果是归一的。;3.电场线的应用 ;三、电势及其高低的判断方法 1.掌握电势高低的判断方法;?;四、平行板电容器动态问题的分析思路 ;五、等效法求解电场中圆周运动问题的解题思路 1.求出重力与电场力的合力F合,将这个合力视为一个“等效重力”。 3.小球能自由静止的位置,即是“等效最低点”,圆周上与该点在同一直径的点为“等效最高点”。 注意:这里的最高点不一定是几何最高点。 4.将物体在重力场中做圆周运动的规律迁移到等效重力场中分析求解。;六、磁场的性质　安培力 1.磁场的矢量性及合成方法 (1)根据安培定则确定通电导线周围磁场的方向。 (2)磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向。 (3)磁感应强度是矢量,多个通电导体产生的磁场叠加时,合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和。;3.求解安培力作用下导体棒平衡问题的基本思路 确定研究对象→通电导线或通电导体棒 　↓ 立体图转化为平面图(俯视图、剖面图、侧视图)→导体棒用圆代替,电流方向用“×”或“·”表示 　↓ 受力分析,画出安培力和其他力→左手定则确定安培力的方向,且F安⊥B,F安⊥I 　↓ 列方程→根据平衡条件列出平衡方程;七、洛伦兹力　带电粒子在匀强磁场中的圆周运动 1.掌握处理带电粒子在匀强磁场中运动问题时常用的几何关系 (1)四点:分别为入射点、出射点、圆心、入射速度与出射速度的交点; (2)三个角:速度偏转角、圆心角、弦切角,其中偏转角等于圆心角,也等于弦切角的两倍。 2.带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的分析方法;八、“放缩法”解决有界磁场中的临界问题 1.适用条件 (1)速度方向一定、大小不同 粒子源发射的速度方向一定、大小不同的带电 粒子进入匀强磁场时,这些带电粒子在磁场中做 匀速圆周运动的轨迹半径随速度的变化而变化。 (2)轨迹圆的圆心共线 如图所示(图中只画出粒子带正电的情景),速度v0越大,运动半径也越大。可以发现这些带电粒子射入磁场后,它们运动轨迹的圆心在垂直速度方向的直线PP上。;九、“旋转法”解决有界磁场中的临界问题 1.适用条