初一数学组工作计划小结.doc

PAGE PAGE 2 2018．9—2019．7学年度第一学期初一数学备课组计划 备课组长：高连岳 本学期我们数学组严格按照学校工作的指导思想，以全面提高教学质量为重点，以深化课堂改革为中心，坚持学校工作的基本方针，以长远眼光来看待备课组自身发展，特制定本学期教研组工作计划如下： 一、指导思想 认真贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，为学生提供优质的教育服务；加强备课组建设，以建设有效常态课为出发点，进一步推进“问题解决—主体互动学习方式”的课堂教学改进研究，以争创教改先进为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使初一数学备课组在有朝气、有创新精神、团结奋斗的基础上焕发新的生机与活力。 二、工作目标 1．转变组内教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己。 2．通过专家引领、骨干教师工作坊、赛训结合、课堂教学展示交流等多种途径，加强教师队伍建设，提高各学科不同层次教师应对新中考改革的策略和能力 3.细化和落实教学常规管理制度，以备课为根基，以课堂为载体，聚焦备课研究、课堂教学改进、新中考和课程精神的落实。 三、工作重点及具体措施 1．备课组落实每周教研，组织全体教师认真学习一系列现代化教学理念，同意认识，交流学习体会，确立教育指导思想。了解教改信息，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常教学工作。 2．聚焦教学，关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量，教师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。教师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者的角色。 3．加强集体备课，每周至少集体备课一次，平时利用空闲时间交流教学心得、教学方法，提高教师备课质量。 4．认真积累，加强学习反思。每位教师采取参加教学培训、外出学习、网上查询等相结合的办法广泛涉猎有关教育教学及科研方面的经验，积极参与学习和观摩，全体教师做到开课者有备课，听课者有记录，及时评课，人人发言交流得失，优化课堂教学过程，改革课堂教学结构，提高教学质量。 5．为促使青年教师尽快成长起来，早日挑起大梁，备课组加强对青年教师的培养。继续实施新老教师结对子，为青年教师搭建实施才华的平台，使他们的巨大潜能得到充分发展，迅速成长为学校的骨干。 四、教研组活动情况 （一）自然情况分析： 1．学生情况分析：初一现有学生223人，共有10个教学班，各班数学成绩差距较大，宏志班、实验班较好，但普通班均有部分学生学习基础较差、学习习惯也比较差，学习主动性根本没有，全年级的数学学习成绩在区里的排名中等。 2．教师情况分析：本年级共有6位不同特长、不同风格的数学教师，教师的敬 业精神与责任心都很强，但面对课改的教学理念，我们的老师要真正适应新 的教学要求，还需要加强学习与研讨。 （二）目标任务：通过我们备课组的努力，数学成绩争取进入区前五名水平。 （三）主要措施及方法： 1．更新观念，提高认识，改变教学方式。认真学习课改有关教学理论。教师的教应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和研究型的教学途径，发展学生综合能力。 2．充分发挥备课组力量。认真钻研教材，实行集体备课。统一平行班每一章节的教学目的和要求、重点难点，知识讲练的深度与广度，选择恰当的教学方法，做到练习一致，测试一致。平时积极探讨，相互交流，有经验及时总结，有问题及时解决。 3．积极做好扶优补差工作，使各部分学生均有不同层度得到提高。 五、具体活动安排 九月份： 明确本学期的备课组活动。 2．组织中考试卷研讨，领会课改精神。 3．进行第三周的市级视导听评课活动：许常美讲有理数的乘法 4．备课具体安排： 主备人 教学内容 第一周： 刘飞 负数的引入、用数轴上的点表示有理数 相反数和绝对值 2课时 3课时 第二周： 刘飞 有理数加法 有理数减法 3课时 2课时 第三周： 许长美 有理数加减法的混合运算 有理数的乘法 3课时 2课时 第四周 许长美 有理数除法 有理数乘方 3课时 2课时 十月份： 1. 开展校级评优及课改研究课研讨交流活动。 2.侧重期中考试重点内容，做好落实工作。 3．研究初一期中考点，集体备课，出好期中试卷。 4.组织开展数学竟赛。 5．备课具体安排： 主备人 教学内容 第五周 体育节和十一放假 第六周 许长美 有理数的混合运算 数的近似和科学技记数法 3课时 2课时 第七周 李晓军 有理数复习 字母表示数 3课时 2课时 第八周 李晓军 高连岳 同类项与合并同类项 等式与方程 等式的基本性质 一元一次方程(一)(二) 1课时 1课时 1课时 2课时 十一月份： 1.续开展校级评优及