九年级政治全册5.3自信走向未来讲义湘教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第五单元 迎接挑战 设计未来 第三节 自信走向未来 导入新课 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 问题：小泽征尔为什么能够夺冠？ 学习目标 导入新课 认识与了解 1.理解“每个人都不可能十全十美”； 2.正确认识自我；了解完善自我、提升自我的目标，以及不断完 善自我的方法； 3.知道人生有很多挑战，知道在挑战过程中不断丰富自己，充实 自己，才能取得成功。 回首我的成长故事 一 问题：如何看待自己的成长历程中的收获和不足？ 收获： 一分耕耘，一分收获；一分努力，一分成长。我们在人生的道路上走出一个个虽然稚嫩却充满朝气的脚印，我们为过去的每一点收获而高兴。 讲授新课 不足： 每个人都不可能十全十美。在成长的过程中，我们还有很多方面需要需要不断地改进和完善。我们要努力真是自我，积极拓展自我，创造