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2013慈善作文接受慈善回报社会 　　二、结构训练： 　　中心论点： 　　分论点一： 　　分论点二： 　　分论点三： 　　审题： 　　2016年广东高考作文为材料作文，很显然应该从三名受助者方面来考虑为佳。其一欣然接受，其二有犹豫，但是还是接受了，其三拒绝，理由为看作是施舍。 这不是就是论试题型，显然单论三者的是非是不合符出题者意图的。三种人皆有他的看法。 　　对于第一种人，为了生活，他乐意接受救助，单单从生活这一方面考虑，这是理性的，毕竟生活都过不去了谈什么尊严？其二犹豫之后最终还是接受了，仍旧有理性的成分在内，但他还考虑了其他的东西。 而其三则是很明显了，正所谓无功不受禄，在他看来这虽然是好意的资助，但是却是犹如是施舍一般，或许富人没有考虑那么多，但是这毕竟就是事实。 　　三人看法不一样，实则这是一个‘人生观’和‘价值观’的的问题，因此这个题目可以从‘价值观’、‘人生观’、‘态度’、‘人生的意义’等等方面来写，当然，如果写议论文的话可以 　　(规范作文) 　　慈善需行之有道 　　培根曾说，善性是人性与神性最相近的地方。那么慈善，自然也就是人性中善性最确凿的流露。慈善是一种精神的体现，不应流于形式。缺乏关怀的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒药。 　　慈善，不仅仅是助人，更重要的是“省人”。当年，倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免费的食物，而非劳动得来，那么他大概也会像众多饥民